xx年幼儿园大班教学计划

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1、XX年幼儿园大班教学计划XX年幼儿园大班教学计划 　　在上学期实施的主题及整合活动中，孩子们的个性品质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼儿原有的基础上得到了发展，能积极参与各种认知活动，喜欢探究。游戏活动中，幼儿对角色游戏十分喜爱，有自己的想法，能创造性的进行游戏。并且乐意与同伴相互合作，能充分发挥自己的想象力和创造力。愿意和同伴交谈，会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和请求，能主动积极参加各邮项学习活动，多数幼儿形衍成较好的生活卫生习惯，赡有初步的生活自理能力，贯能手眼较协调操作材料和泪工具，较熟练使用运动器淫械，并能注意安全。在家暑长工作方面，家长十分配陌合幼儿园

2、工作。经常提出粹合理化的建议。但是由于扭幼儿的能力发展不平衡和早家庭环境不同，还普遍存亲在一些问题 一、普遍问题尿 　　1、存在个体差异，哮有的幼儿较安静、胆小、刷不爱说、讲，如吕邦义，绘黄岚，杨妍晨等。有的幼瘩儿非常好动，不遵守纪律颊，爱打人杨国航，张俊秋秘，张伟健。有的幼儿娇气砸、爱哭、任性、个性倔强埂，如：薛晨，张新渝等。嘛 　　2、幼儿常规时好时闸坏，良好的常规尚未形成碑。活动中完成任务速度慢拥，遇到困难容易畏缩，不掸能坚持到底。耐心、仔细岗的行为习惯以及幼儿的计值数、理解能力还需要培养蚕 　　3、个别幼儿动作发蕾展不协调，有部分的幼儿学对体育基本动作还未能完勃全掌握。 　　4

3、、幼儿倾鸯听习惯较差，特别是幼儿札语言的完整性、逻辑性、艺连贯性还需加强。 　　5颐、游戏活动中还有个别纠错纷现象，自行解决的能力受有限。合作的方式、方法瞥需要再培养。 　　6、幼侵儿大胆创造想象的能力有耗待进一步提高。 　　7、夜需充分发挥家长的主体性畏，提高家长的家教能力，卫建立新型的家园关系。 二勤、班级学期目标 (一)幼袁儿方面 　　1、培养幼儿怨活泼、开朗的性格及勇敢牛克服困难的良好品质。 　亥　2、知道自己的事情自蛇己做，并能照顾比自己能厦力弱的幼儿。愿意接受任盎务，努力做好力所能及的辨事情。 　　3、了解各种爵不安全因素，懂得基本的绍安全常识。 　　4、亲近魏大自然，有观

4、察、了解自夷然物、自然现象变化与发枉展的兴趣，有初步的环保眉意识。 　　5、喜欢参加薛游戏和各种有意义的活动朱并在活动中获得快乐、自酞信。 　　6、喜欢参加体肿育活动，增强体质，提高样技能。 　　7、喜欢探索宦周围环境，乐于发现，能观主动的参加各项活动。 　壕　8、喜欢动手制作。在拈教师的指导下，运用多种祟材料废旧物品制作简单的脾玩具。 　　13、能按音那乐节奏和乐曲的风格，协烧调而有表情地进行舞蹈游窖戏，表演角色的特点。 　周　14、能比较完整地、咆连贯地讲述图片的内容，笋说话态度自然大方，无突讶出语病。 (二)教师方面藉 　　结合新《纲要》认真佣学习幼儿教育理念。更新施旧的思想观念

5、，努力提高赃自己的专业技能，抓好科学研项目，大胆尝试，做研话究型的教师。努力创设开训放式的环境。拓展思路，狞继续加强主题及整合课程芹的实施。从幼儿的角度出碱 　　发，经常的反思自己雍的教育行为和教育方法，坎以求做得更好。 (三)家庙长方面 1、明确教育的方凤向，了解家长的思想观念衍。 　　2、更新家长的思仪想观念，领悟素质教育的旨内涵。 三、具体措施 (一摹)幼儿方面 　　1、幼儿印主动的参与目标的制定。姻生成自己喜欢的主题，提邢出他们所喜欢的所需要的宜。 　　2、幼儿自己创设有喜欢的活动环境。通过丰仪富的活动材料大胆想象。在充分发挥幼儿的优势领域姐。 　　3、提供给幼儿丰茅富的生活经

6、验。让他们在羞实践活动中学习。在活动鼻中形成良好的社会关系。锁多动手操作动手实践。 　蒙　4、加强体育锻炼，保瓦证幼儿身心健康的发展。悍 (二)教师方面 　　1、陋结合新《纲要》加强主题窥及整合活动的实施。 　　障2、创设开放式的环境，耽宽松、和谐、平等的师生清关系，促进幼儿健康的发寐展。 　　3、在选择和使非用材料上加以开放，支持稻和提高幼儿求异创造表现宁的能力。 4、及时的反思低自己的教育行为和教育方祥法。 　　5、作研究型的胁教师。要研培一体化，抓拌好科研项目。 (三)家长疗方面 　　1、充分发挥家酒长的主体性，提高家长的惊家教能力，建立新型的家段园关系，促进幼儿的全面照发展。

7、　　2、利用家访垢、家园之窗、家园交流等庭形式，增进与家长的交流实与沟通。 　　3、结合节胸日开展各类活动，积极邀孽请家长来参与，把家园互烃动贯穿于节日教育中。 X暮X年幼儿园大班教学计划硕 　　本学期大(1)班共逗有幼儿41人，其中男孩瘟21人，孩子的基础状况曙一般，身体发育状况良好绅，口语表达能力良好。在锑语言、艺术领域的教学计绥划安排如下： (一)、语弛言方面： 　　通过故事《刃我，喜欢我自己》、《好憎担心》等的教学，培养孩顽子乐意与人交