小学入学模拟测试题集锦

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时间:2018-07-19

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1、小学入学模拟测试题集锦第一部分  面试 小朋友,你好! 1.今天是谁带你来这儿的?你知道为什么要到这里来吗?     得分:             评分标准:回答正确即可得分。每问1分,共2分。 2.我们第一次见面,还不认识你,你能向老师介绍一下你自己吗?得分:           评份标准:考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力,总分10分。      礼仪举止:3分     得分:         语言表达:4分     得分:   现场发挥:3分     得分:        3.如果待会儿出去的时候,发

2、现爸爸妈妈不见了,怎么办? 得分:   评份标准:考察应变能力,总分3分。答案符合实际,能解决问题,即可得分。 第二部分  语文 1.请你仔细的看上面的这幅图。(一分钟后) 得分:        (可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片,很多练习册上都有)    现在老师遮住上面的图,请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。    评份标准:考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2分,共10分。 2.请你重新排列一下这四幅图的顺序,然后编成一个故事。     得分:        (可

3、利用四幅无字的故事图片,剪下来,打乱它们的顺序,最好是画面比较丰富的) 评份标准:综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力,总分20分。     逻辑思维:5分     得分:     创造想象:5分     得分:      语言表达:10分    得分:        第三部分  数学 1.有多少个樱桃?有多少个花生?          得分:        (图片可自己画,20个樱桃,两个一组,画十组,30个花生,五个一组,画六组)    评份标准:考察基本知识,特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方法,

4、总分10分。  答对樱桃20个:3分 得分:两个两个地数:2分 得分:       答对花生30个:3分 得分:五个五个地数:2分 得分:      2.你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友?  得分:      评份标准:考察发散思维和逆向思维能力,以及简单的加减运算,总分5分。 答“10”得5分,答“11”只得2分,小朋友要特别注意不能把自己数两次。 3.请在空格中(*处)画上正确的图形。   得分:            评份标准:主要考察逻辑思维能力

5、,同时考察观察能力,每题4分,总分8分。  □ * □                               *  □ *    * 〇 *                               △ *  〇  △ *  △                               *  □ * 4.请你看看这两幅图,各由几个小方块组成。得分:           评份标准:考察空间想象能力,每题4分,总分8分。 (家长可以画一下,每幅图由不同数量的小方块堆成不同的立体图形) 第四部分  英语 1.

6、请你跟着老师读单词。 得分:           评份标准:每个词1分,发音清楚、准确即可得分,总分6分。     Head   nose   cat   banana   bee   black 2.请你跟着老师读句子。  得分: 评份标准:每个句子2分,发音清楚连贯即可得分,总分6分。This is a book. Shanghai is a nice city.    See you next time. 第五部分  自理能力 这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。   得分:        评份标准:考察小

7、朋友的自理能力,是否能够把衣服整齐折叠好,总分5分。 第六部分  个人特长 小朋友你有什么特别的爱好吗?能不能在这里表演一下。 得分:  学入学测试 第一关:“身体素质”关     测试题(请认真观察孩子的表现后,选择“是”或“否”)   1、 独立、连续地平地行走20~30分钟,不觉得疲倦。 是 否   2、 走路姿势正常,没有出现不协调现象。是 否   3、 能独自坐在硬的靠背椅上20~30分钟,不觉得疲倦。 是 否   4、 掌握跑、跳、攀登的动作。是 否   5、 能用铅笔书写、画画。是 否   6、 能

8、使用剪刀。 是 否   7、 能独立从距家500米的地方走到家。 是 否   8、 能掌握在街上步行的安全常识,比如知道“红灯停、绿灯行”。 是 否   9、 至少能掌握一门运动技能,比如跳绳、游泳、滑冰、跑步等。是 否   点评   上面6题分别从全身发展、粗大动作发展、精细动作发展、健康与安全知识掌握程度、运动素质能力等角度,考察孩子的身体素质发展水平。   测试结果

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