我爱祖国我爱家乡

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1、我爱家乡，我爱祖国第二课时教学内容：1．学唱歌曲《我爱家乡，我爱祖国》。2.认识常用课堂打击乐器碰铃、响板。3．听赏歌曲《吹芦笙》。教学目标：1．能有兴趣地听喜乐，并知道《吹芦笙》是表现哪个民族的儿童歌曲。2．能有表情地演唱《我爱家乡，我爱祖国》。3．认识碰铃与响板，并知道正确的演奏方法。教学过程（一）学唱《我爱家乡，我爱祖国》1．教师介绍长江、黄河，并请学生说出长江和黄河在中国地图上的位置。2．教师将歌曲范唱一遍，或播放童声独唱录音。使学生初步了解歌曲的歌词、节奏和情感。3．跟着教师有表情地分句轻声学唱。4.请几级学生集体演唱，并评出有表情且

2、音色较美的小组进行表扬。（二）听赏《吹芦笙》1．教师播放歌曲《吹芦笙》，引导学生欣赏，初步感受歌曲的情绪。2．教师简单介绍侗族及其吹奏乐器芦笠的主要特点。3．引导学生在听赏时接唱歌曲中的衬词。4．在听赏几遍以后，可让学生跟随录音轻声哼唱。（三）认识打击乐器：碰铃、响板1．教师向学生展示乐器实物，演示基本的演奏方式，并让学生识别两种打击乐器的不同音色。2．教师将乐器发给学生，在教师的指导下学会正确的敲击方法。如乐器数量不够，可轮换进行。3．教师出示卡片碰铃      响板      学生在教师的指导下统习演奏。可分组交换练习，每两人为一组作乐器交

3、换。小结：通过学习，学生知道了《吹芦笙》是表现哪个名族的儿童歌曲，能有表情的演唱《我爱家乡，我爱祖国》，知道了一些乐器的演奏姿势，学习效果较好。