2016年关于宗教现状调查报告

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2、理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将

3、自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂2016年关于宗教现状调查报告根据龙里县政协2015年度工作安排，由县政协副主席金子成牵头，组织县政协民宗委及部分委员，先后到县宗教管理职能部门和宗教活动场所，对全县宗教情况进行了调研，现将调研情况报告如下。一、基本情况龙里县境

4、内有佛教、天主教、基督教、道教等4大宗教，宗教活动场所分布在谷脚镇、湾滩河镇、醒狮镇、冠山街道，信教群众2000余人。(一)佛教。县境内共有佛教活动场所6处，其中冠山街道办事处1处(大冲村石头寨龙岭禅寺)，谷脚镇4处(谷脚老街龙云寺、倪儿关天龙洞寺、羊场司村佛光寺和观音洞寺)，湾滩河镇1处(翠微村翠微寺)。佛教活动场所占地面积共11987平方米，建筑面积共72866平方米;有教职人员8人，其中男6人，女2人;教职人员中，本科文化程度1人，高中文化程度1人，初中文化程度5人，小学文化程度1人;年龄最大的73岁，最小的46岁，平均年龄62岁。佛教的主要节日是每年的农

5、历二月十九(观音诞辰日)、六月十九(观音成道日)和九月十九(观音出家日)三天。节日期间，大冲村石头寨龙岭禅寺活动人员(信教群众)相对较多，有几千甚至上万人不等;其他寺庙有1-2千人，翠微寺较少，有几十到上百人;信教群众主要来自县内及贵阳地区，其中，县境内人数约占1/3，贵阳地区人数约占2/3。我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习

6、，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、

7、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学

8、员传递，使邓论的课堂成为