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1、学校“与春天握手,携快乐同行”游园踏青活动安排暨安全应急预案学校“与春天握手,携快乐同行”游园踏青活动安排暨安全应急预案
为丰富学生的文化生活,激发学生热爱生活、热爱大自然的情感,同时深化综合实践教育,经学校行政会议研究决定开展xx学校小学部“与春天握手,携快乐同行”游园踏青活动。
一、活动时间:
4月20日(即周四)上午8:10出发,10:20返校。
二、活动目的:
1、开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然。从而培养学生爱祖国、爱家乡、爱大自然的情感。
2、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
三、活动形式:
组织一年级的同学,在
2、公园里寻找春天、才艺表演、快乐游戏。
四、活动地点:xx公园
五、活动具体安排:
(一)领导小组
组
长:陈xx
副组长:陈xx
成
员:李xx
方xx
参加踏青活动的各班班主任
领导小组下设各职能组:
总指挥:杨xx
安全应急小组:陈xx
两名保安员
后勤保障小组:方xx
驻校联络小组:李xx
路线引领小组:汪xx
各班级安全责任人员:
101班:王xx
02班:孙xx
103班:江xx
04班:程xx
105班:李xx
06班:汪xx
107班:何xx
08班:朱xx
109班:胡xx
10班:李xx
(二)工作职责
安全应急小组职责:1、全面负责本次活动的安全工作,全面关注
3、师生的安全;2、及时处理突发事件。
后勤保障小组职责:1、和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;2、预备常用药品,以防不时之需;3、关注学生饮食安全卫生;4、学生返校后了解学生归校情况。
驻校联络小组:1、做好协调工作,督促带队教师按时到岗;
2、通讯设备保持畅通,随时和总指挥保持联系;3、发生紧急情况时及时通知安保人员抵达现场。
路线引领小组:1、提前设计和熟悉踏青路线;2、随时关注学生行进情况,确保各班级不偏离原定路线。
各班级安全责任人员:1、活动前全面了解学生身体情况,对不适宜出行的学生做好安置工作,并加强交通安全、活动安全、饮食安全等各方面教育;2、通讯设备保持畅通,随时和总指
4、挥及驻校联络员保持联系;3、活动中指导学生的活动,并维护活动、交通秩序,做好疏散工作,要求学生严格遵守规则,有秩序地参加各种活动,不互相推搡,做文明小学生;4、发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;5、随时清点学生人数,随时关注学生身体状况,随时关注学生活动范围,随时纠正学生不安全行为,确保所负责班级的学生安全。
(三)工作要求
1、全体行政人员及教师在学生踏青期间,保持高度的警惕性,防止学生安全事故的发生。
2、全体人员必须准时到岗,不得迟到、早退或旷工,必须各尽其责,安全地将学生带出学校,安全地将学生带回学校。
3、各班要认真组织学生开展有意义的活动,随班老师要全身心地为学生服务,
5、让学生在踏青中学到知识,得到锻炼。
4、带队老师及行政人员必须保持通讯畅通。
5、各班要求学生遵守纪律、讲究卫生,特别注意爱护绿化和保护环境(自带垃圾袋)。
(五)意外事故预案:
1、联系交警安排警力在所经路口实行封锁,确保学生安全通过。
2、如发生意外事故,随班老师应立即向总指挥及驻校联络员报告,总指挥根据情况快速作出决定。
3、一般性事故,行政人员及班主任可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,及时向110、120、119发出求救,以最短时间最快速度开展工作.
4、驻校联络小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向县教育
6、局有关部门上报,同时增派人员赶赴现场处理。
5、如突遇大雨、交通事故等,带班老师及其他人员必须要组织好学生秩序,以保证学生安全为先。
6、如果遭遇恶劣天气,活动暂停。
7、如遇意外发生,注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。
(六)宣传报道:
1、少先队做好学生活动的图片资料的收集、整理、留存,并及时向县教育局网站、学校网站进行报道。
2、联系县电台进此次活动进行专题报道。
六、踏青活动内容及各班级随班人员安排附后。
附件1:踏青活动安排
寻找春天
在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细,看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,
7、体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。
击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。
背气球游戏
全班共分四组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。
其他游戏
根据以上活动的进
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