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时间:2018-07-19
《中班组下学期教研组学期计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2011-2012学年度下学期中班组教研计划一、教研组情况分析。上学期,我们中班教研组在园领导的关心引领下,在全体组员的积极配合下,教研组工作得以顺利地开展。教师责任意识逐步增强,处处以幼儿园利益为重、以幼儿发展为本,组内已经初步形成了互帮互助、互学互探的健康氛围。但是经过反思与分析,觉得我们中班组的教研工作还存在着一些不足,具体表现在:1、教师的理论水平还不够高,对活动的分析和反思不够深入。2、教师中普遍缺乏主动学习的能力与习惯。3、教师的课堂设计与组织实施能力间还存在着一定的差距。4、教师参与研讨的主动性、积极性
2、、教师的研究能力还有待进一步提高。针对教研工作中存在的问题,本学期我将尽自己的全力,努力利用自己的空余时间,提升自己相关的能力,为带领我们中班组有效开展各项活动做好充分的准备,有效地帮助年轻教师尽快适应幼儿园的日常工作,并逐步走向成熟;并为新老教师之间观念与经验的互补提供有效的交流平台,把我们中班组建设成为一个充满欢乐、互帮互助、团结向上的集体。二、指导思想。紧紧围绕园务计划的工作目标和工作重点,深化幼教课程改革,加强理论学习和教育教学的专题研究,使教师把先进的教育理念真正落实到教育行为中,提升教育能力和专业素养,在
3、各方面都能上一个台阶。以幼儿发展为本,全面提高幼儿园保教质量,促进幼儿身心健康、和谐地发展。三、本学期工作目标。1.继续加强理论学习,以扎实的理论修养指导实践工作,真正有话可说,有话会说,形成讨论中求进步的教研模式。2.注重理论学习与实践研究相结合,屏弃传统的以教研组长为中心的互动模式,尝试由组内教师轮流主持,开展多样化的教研形式,比如:可以提供自己新学习的文章以及自己的见解,可以把自己研究的活动说给大家一起来讨论……以这样的形式使教师之间获得不同信息的交流,促进教师教育观念的转变。53.运用反思策略进一步提升教师对
4、主题背景下集体教学活动价值的把握。引导教师评课方法的改进,变教师被动学习为主动学习。四、具体措施:1、通过专题相关理论学习,通过相互观摩阅读活动的开展,在展示活动、讨论、反思、调整的过程中促进大家的交流与提升。2、加强理论学习。在正常开展教学活动的基础上营造浓厚的教研气氛,以教学活动为案例,紧紧围绕教学活动中面临的问题,鼓励教师畅所欲言,发表自己的见解,相互学习,相互提高。3、扎实教研活动,真正发挥其辐射作用。建立教研活动轮流制,轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。对中班
5、阶段的共同问题,如教育目标的制定、主题活动的选择、教育资源的利用等展开研讨。4、开展评课教学活动,提高教师的业务水平。积极参加园内的公开课,互相听课、评课,自我反思等系列活动,在组内进行学习、讨论。5、注重教学反思。加强对自我教学实践的反思。认真完成每月的案例撰写及教养反思记录,从中提高发现、分析、研究、解决问题的能力。6、立足课题研究。扎根教育科研实践,从实践中的问题入手,提高对课题研究和教育教学进程的自我分析能力,积极申报各类课题,注意资料的积累。五、每月具体活动安排:二月份1.进一步完善、创建活动区角、墙饰更换
6、或修补。2.结合元宵节开展“赏花灯“活动。3.召开学期初家长会。4.班组成员研讨商定班级计划、游戏计划等。5.研讨(一)学习活动课例。6.结合三八节开展“感恩母爱”活动。7.做好各项开学工作,班组内老师商讨各项活动区规则。58.创新设计一节活动课,争取参加和南方的会课及全区公开课活动。9.开展骨干教师每月一次的好课推荐活动10.中班组各推荐一节蒙氏示范课。(2月20日)11.共同研讨(二),确定本组专题研究内容。12.尝试主题家长月报编辑。13.进行月考核。三月份1.学习中班年龄段幼儿的年龄特点和各科目标要求,月底进
7、行幼儿年龄特点测试。2.进班听课,看半日活动。。3.通州、如东学习观摩活动。4.共同研讨(三):交流商讨春游活动方案。5.开展骨干教师每月一次的好课推荐活动。6.每人一节优质课研讨活动。7.结合春季开展“野菜品尝会”。8.研讨选出的会课课例。9.推荐一节美术课,开展一课三研活动。10.尝试主题家长月报编辑。11.进行月考核四月份1.开展全区和南方幼儿园会课活动。2.共同研讨(四):商讨半日家长开放活动方案3.全园开展半日活动开放。4.亲子参观徐州社会福利院关爱活动。55.结合清明节——“老红军讲故事”6.开展家长助教
8、月活动。7.推荐一节语言课,开展一课三研活动。8.研讨(四):迎“六、一”幼儿亲子彩装游园活动方案。9.尝试主题家长月报编辑。10.对教职工进行月考核。五月份1.中班常规调研活动。2.月初各班准备迎六一游园节目。3.教师开展游戏知识测查。4.结合劳动节开展“我跟妈妈学做菜”或“我帮妈妈做家务”等活动。5.推荐一节蒙氏课,开展一课三研活动。6.尝
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