《水环境保护》期末考试复习资料

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1、1、水体污染源、水体污染物的主要种类及其危害？水体污染源分为点源污染和面源污染。点源污染：污水牌坊有固定地点的排污口，如工业污水源、生活污水源、医院污水源。面源污染：污水源来自广大的面积上，如农村污水和灌溉水、地质溶解作用和降水淋溶作用。水体污染物的主要种类及其危害：耗氧有机物造成水体溶氧亏缺，影响水生生物生长，甚至威胁其生存。植物营养物水体富营养化重金属急性毒性、三致作用、生物富集农药环境难降解，造成大气、水体、土壤污染；通过食物链生物富集对人体产生毒性；对害虫的天敌和其它益虫（鸟）有杀伤作用；使害虫产生抗药性。石油类一般每年排入海洋的石油及其制品高达1000万t左右；石

2、油中很多种成分具有一定的毒性；石油污染破坏海洋生物的正常生活环境；石油污染破坏海滨风景区和海滨浴场。酚类化合物对人体有慢性毒性；使鱼类带异味影响食用；影响饮用水水质。氰化物剧毒；水体自净能力强。酸碱及一般盐类破坏水体的自然缓冲作用；消灭或抑制细菌及微生物的生长；腐蚀管道和船舶；增加水中的无机盐类和水的硬度。热污染水温升高，溶解性气体过饱和，使水生生物得气泡病；使化学反应和生化反应速率提高，有毒物质毒性增强；使水生生物群落种群结构发生剧烈变化。放射性物质半衰期长；具“三致”作用；可经食物链生物富集而放大危害。病源微生物和致癌物致病、致癌。2、需氧有机污染物的主要种类、来源及其

3、危害？定义：包括碳水化合物、蛋白质、油脂、氨基酸、脂肪酸、脂类等物质；常以COD、BOD、TOC等指标表示。污染源：生活污水和工业废水危害：造成水体溶氧亏缺，影响水生生物生长，甚至威胁其生存。3、水体富营养化的定义及其危害？定义：在人类活动影响下，生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。危害：水质恶化：透明度降低、溶解氧减少、水生生物死亡蓝藻产生生物毒素水体中亚硝酸盐、硝酸盐具有毒性湖泊沼泽化4、水体自净的定义、特征及其机制？广义的定义是指受污染的水体经过水中物理、

4、化学与生物作用，使污染物的浓度降低，并恢复到污染前的水平；狭义的定义是指水体中的微生物氧化分解有机物而使水体得以净化的过程。水体自净的特征①染物浓度逐渐下降。②多数有毒污染物转变为低毒或无毒的化合物。③金属由溶解状态被吸附或转变为不溶性化合物，沉淀后进入底泥。④杂的有机物被微生物分解利用。⑤稳定污染物在自净过程中转变为稳定的化合物。⑥在自净初期，水中溶解氧急剧下降，到达最低点后又缓慢上升，逐渐恢复到正常水平。⑦自净初期，水中生物种类和个体数量大量减少，随着自净过程的进行，生物种类和个体数量逐渐回升，最终趋于正常。机制：物理净化过程，是指污染物在水体中混合、稀释、沉淀、吸附、

5、凝聚、向大气挥发和病菌死亡等物理作用下使水体污染浓度降低的现象。化学净化过程，是指污染物在水中由于分解与化合、氧化与还原、酸碱反应等化学作用下，致使污染物浓度降低或毒性丧失的现象。生物进化过程，是水体内的庞大的微生物群，在它们分泌的各种酶的作用下，使污染物不断发生分解和转化为无害物质的现象。5、天然水化学成分特征及其影响因素？6、水生生物生存和活动的影响因素？7、我国流域水环境面临的主要问题？人类活动对水环境的影响主要有哪些方面？8、什么是环境标准？环境标准如何分类？环境标准（environmentalstandards）是为了保护人群健康，防治环境污染促使生态良性循环，合

6、理利用资源，促进经济发展，依据环境保护法和有关政策，对有关环境的各项工作所做的规定。《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）《地下水质量标准》（GB/T14848-93）《海水水质标准》（GB3097-1997）《渔业水质标准》（GB11607-89）《农田灌溉水质标准》（GB5084-92）9、水污染防治的主要措施？防治水污染的主要措施有哪些？⑴减少和消除污染源排放的废水量。第一，改革生产工艺，减少废水排放量；第二，尽量采用重复用水及循环用水系统；第三，控制废水中污染物浓度，回收有用产品；第四，处理好城市垃圾与工业废渣。⑵全面规划，合理布局，进行区域性综合治理。第

7、一，在制定各种规划时，对可能出现的水体污染要采取预防措施；第二，对水体污染源进行全面规划和综合治理；第三，杜绝工业废水和城市污水任意排放，规定排放标准；第四，将同行业废水集中处理，以减少污染源的数目，便于管理；第五，有计划地治理已被污染的水体。⑶加强监测管理，制定法律和控制标准。第一，设立环境保护管理机构，协调和监督各部门和工厂保护水源；第二，颁发有关法规，制定保护水体、控制和管理水污染的具体条例。10、水污染治理的系统工程包括哪些主要技术体系?为什么强调系统工程？环境保护生态工程措施主要有：流域（区域）合作综合整