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时间:2018-07-19
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1、计算机程序设计基础(C++)实验报告软件学院二O一O年三月1313实验__1__实验报告教学班级:_______学生学号:__________学生姓名:___________实验日期:___________实验地点:_________(机房)指导教师签名:__________实验成绩:___________一、实验目的1.熟悉Visualstudio6.0集成开发环境;2.学习新建和打开控制台应用程序的方法;3.通过运行示例程序了解程序开发过程;二、实验任务1.输出下面图形:2.输入一摄氏温度,输出显示所转换的华氏温度。(提示:
2、摄氏温度=(华氏温度-32)×5/9)三、实验结果(源程序+注释)1313实验__2__实验报告教学班级:_______学生学号:__________学生姓名:___________实验日期:___________实验地点:_________(机房)指导教师签名:__________实验成绩:___________一、实验目的1.掌握对一般数据的输入和输出格式控制方法;2.掌握对实型数据输出形式的设置和小数位数的控制方法;3.了解数据输入的相关注意事项。二、实验任务1.输入一台计算机的编号和该计算机的价格,并输出这些信息。(如编
3、号为10987654321,价格为5998.00元,注意此处计算机的编号作为一个整数而言超出了int所定义的变量的存储范围,因此只能用double型变量来存储,但输出时要求看见的是整数形式的编号)2.输入三个同学的学号,计算机和英语课程的考试成绩,并输出这些信息。要求每个同学的三个信息输出在同一行上,三行输出信息要各列对齐。三、实验结果(源程序+注释)1313实验__3__实验报告教学班级:_______学生学号:__________学生姓名:___________实验日期:___________实验地点:_________(机
4、房)指导教师签名:__________实验成绩:___________一、实验目的1.掌握“处理某一或某些操作只有在特定条件成立的情况下才会被执行”的编程思路和方法;2.掌握“一路分支选择结构”算法的实现语句,if语句的使用方法;3.掌握“二路分支选择结构”算法的实现语句,if-else语句的使用方法;二、实验任务1.有一个函数,输入x的值,输出相应的函数值。(提示:x取值分大于零和小于等于0的两段,对输入的x值,在计算前应判断范围,采用不同的计算公式。)2.已知一函数,输入x的值,求解并输出相应的y值。(提示:该题根据x的取值
5、范围采用不同公式来计算y的值。显然采用if选择结构可实现该程序。)三、实验结果(源程序+注释)1313实验__4__实验报告教学班级:_______学生学号:__________学生姓名:___________实验日期:___________实验地点:_________(机房)指导教师签名:__________实验成绩:___________一、实验目的1.掌握“多路分支选择结构”算法的实现语句,switch语句的使用方法;2.学习通过程序调试来跟踪程序运行过程,查看程序运行过程中各个变量的取值变化情况。二、实验任务1.实现一个
6、简单的菜单程序,运行时显示Menu:A(dd)D(elete)S(ort)Q(uit)Selectone:要求用户提供相应的输入,并在用户输入A,D,S时分别提示“数据已经增加、删除、排序”,输入为Q时程序结束。(提示:该程序要求用户输入特定的A,D,S,Q字符显示相应信息,所以适合采用switch结构。)2.某公司进行产品销售,既零售也批发,零售的价格与批发的价格不同,购买产品数量的多与少其价格也不同。具体标准见下表:批发商零售商数量(个)单位价格(元/个)数量(个)单位价格(元/个)50~200101~2018200以上82
7、0~401540~5012要求:输入客户购买产品的数量,输出客户类型(批发或零售客户)、产品单价及应付的总额。三、实验结果(源程序+注释)13131、源代码:#include#includeusingnamespacestd;voidmain(){charOrder;cout<<"Menu:"<8、out<>Order;switch(Order){case'A':cout<<"数据已增加"<
8、out<>Order;switch(Order){case'A':cout<<"数据已增加"<
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