【强烈推荐】小学二年级硬笔书法上册教案1

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1、【强烈推荐】小学二年级硬笔书法上册教案1导读：就爱阅读网友为您分享以下“【强烈推荐】小学二年级硬笔书法上册教案1”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!学年度第一学期二年级上册硬笔书法教案单位任课教师***2014.9二年级上册硬笔书法教案第1课准备课第1课时教学目标：培养正确的写字姿势，执笔方法，使学生养成良好的写字习惯。28【强烈推荐】小学二年级硬笔书法上册教案1导读：就爱阅读网友为您分享以下“【强烈推荐】小学二年级硬笔书法上册教案1”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!学年度第一学期二年级上册硬笔书法教案单位任课教师***2014

2、.9二年级上册硬笔书法教案第1课准备课第1课时教学目标：培养正确的写字姿势，执笔方法，使学生养成良好的写字习惯。28【强烈推荐】小学二年级硬笔书法上册教案1导读：就爱阅读网友为您分享以下“【强烈推荐】小学二年级硬笔书法上册教案1”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!学年度第一学期二年级上册硬笔书法教案单位任课教师***2014.9二年级上册硬笔书法教案第1课准备课第1课时教学目标：培养正确的写字姿势，执笔方法，使学生养成良好的写字习惯。28重难点：良好的写字姿势，执笔方法的养成。教学过程：一、激趣导入。同学们，今年你们读二年级了，这是你们的第一节写字课，

3、谁知道怎样才算正确的写字姿势、执笔方法。二、演示。1、请举手的学生上台演示评讲：谁做得最正确？表现在那些方面？2、同学合作上台表演。评评：看谁是同座的黄金搭档。表扬黄金搭档。三、全班演示。写字姿势：写铅笔字一般坐着写，要求头正、身直、臂开，两脚蹋在地面上，眼睛离纸面一尺远，胸离桌子内边缘一拳远，大拇指离笔尖一寸远。执笔方法：拇指、食指指尖相对捏住笔杆，中指第骨节侧面下一点的位置抵住笔杆，不要捏得太紧。无名指抵住中指，小指紧靠无名指，小指和手腕外侧搁在桌子上面，作为写字的支撑点，笔杆斜着约45度左右。28四、比一比，谁的姿势最正确。五、小结。这节课你表现的怎样？第一课左右结构

4、（一）第2课时教学目标：1、掌握左右结构中左窄右宽型的书写要领。2、练习书写左窄右宽的字。教学重点：根据笔画的多少处理好左右的宽窄关系。教学时间：1课时教学准备：小黑板教学过程：一、揭示课题。今天，我们来学写左右结构的字。二、指导。1、出示小黑板。涯2、学生观察字形。3、讨论交流。左窄右宽的字，左部要写得窄些，而右部要写得宽一些。4、教师范写。5、学生练写。6、分析常见病因。⑴左窄右宽：①宽窄比例错误。②28缺少“避就”而碰撞。三、练习。1、描红、临写“洁、强、借、扬、破、眼、赔、极、幅”等字2、完成“想一想”。在左窄右宽字中，两边笔画的多少与宽窄有没有关系？为什么？四、课

5、后练习。第二课左右结构（二）第3课时教学目标：1、掌握左右结构中左宽右窄型的字的书写要领。2、练习书写左宽右窄的字。教学重点：根据笔画的多少处理好左右的宽窄关系。教学时间：128课时教学过程：一、揭示课题。今天，我们来学写左右结构的字。二、指导。1、出示小黑板。判涯2、学生观察字形。3、讨论交流。左宽右窄的字，左部要写得宽些，而右部要写得窄一些。4、教师范写。5、学生练写。6、分析常见病因。左宽右窄：①宽窄比例错误。②撇画太斜。三、练习。1、描红、临写“知、那、到、劲、如、斯、形、刚、都、影、邻、彩”等2、完成“想一想”。在左窄右宽和左宽右窄的字中，两边笔画的多少与宽窄有没

6、有关系？为什么？四、课后练习。第三课左右结构（三）第4课时教学目标：1、掌握左右结构中左短右长型的字的书写要领。2、练习书写左短右长型的字。教学重点：处理好左右的宽窄关系。教学时间：1课时28教学过程：一、揭示课题。今天，我们来学写左右相等和左边短小的字。二、指导。1、出示小黑板。堵2、学生观察字形。3、讨论交流。⑴左右相等的字，左右两边的宽窄要写得大致相等。⑵左边短小的字，左边的位置要偏上一些。4、教师范写。5、学生练写。6、分析常见病因。左边短小：①“土”部太低。②“土”部太长。三、练习。1、描红、临写“难、确、诉、饿、决”等。2、完成“想一想”。左边短小的字，左边部分

7、应该放在什么位置？四、课后练习。第四课28左右结构（四）第5课时教学目标：1、掌握左右结构中左长右短的书写要领。2、练习书写左长右短的字。教学重点：处理好左右的宽窄关系。教学时间：1课时教学过程：一、揭示课题。今天，我们来学写左长右短的字。二、指导。1、出示松船2、学生观察字形。3、讨论交流。左长右短的字，右边的位置要偏上一些。4、教师范写。5、学生练写。6、分析常见病因。三、练习。1、描红、临写“把、松、仙、姐、祝、积、记”等。2、完成“想一想”。右边短小的字，右边部分应该放在什么位置？四、课后练习。第五课28左