【解析】黑龙江省牡丹江市第一高级中学高二下学期期末考试政治试题word版含解析

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1、一、单项选择（每小题2分，共30道，共计60分）1.互联网以其开放性、时效性、信息的共享性极大方便了人们的生活。与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响了社会的和谐与稳定。对此，公民应①增强义务意识，抵制不良言论②树立法律意识，完善信息公开制度③增强公民意识，促进监督体系畅通④树立权利意识，坚持言论自由A．①③B．②③C．①④D．②④【答案】A【考点定位】我国公民的权利和义务【知识拓展】公民应如何参与政治生活？①准则：行使公民的政治性权利（选举权和被选举权；政治自由；监督权），履行政治性义务（

2、维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织）；②原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持公民权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则。③途径：公民依法参与民主选举、民主决策、民主管理和，民主监督等,积极参加国家和社会事务的管理。④要求：在共产党的领导下，遵循宪法和法律的规定，依法有序地政治参与。提高自己的政治素养,政治责任感,积极参与对社会公共事务的管理。树立公民意识，主人翁意识，国家意识，法律意识。2．以下是对四位同学参与政治生活和行使民主权利的分析，对应正确的是

3、A.作为选民参加直接选举人大代表的活动------行使选举省人大代表的权利B.对小区内物业管理问题提出批评与建议-------自觉行使了公民的质询权C.找人大代表反映社区缺少健身场地问题------主动参与了基层民主管理D.参加某区政府机关举行的民主评议活动------对政府工作进行民主监督【答案】D【解析】选民不能直接选举省级人大代表，省级人大代表是由下级人民代表大会选举产生的，A错误；质询权是人大代表的权利，公民不能行使质询权，B错误；找人大代表反映社区缺少健身场地问题属于民主监督，不是民主管理，C错误；民主评议政府属于对政

4、府工作进行民主监督的新形式，D符合题意。【考点定位】民主监督【知识拓展】如何行使监督权：①途径：通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度等形式行使监督权。②要求：要负责地行使监督权。一方面,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权。另一方面,必然采取合法的方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。3.假如你所在的班级要举办一次个税改革模拟听证会，其环节一般有：①将全班同学分成若干小组，扮演不同的角色；②各小组通过多种渠道搜集资料；③确定听证会主题；④听证会主持人总结；⑤模拟听证

5、会的程序，各小组推荐代表陈述观点下列程序最合理的是A．①→③→②→④→⑤B．③→①→②→⑤→④C．③→②→①→⑤→④D．②→①→③→⑤→④【答案】B【考点定位】公民参与民主决策的多种方式【知识总结】公民参与民主决策的四种方式内容方式依据社情民意反映制度公民向决策机关反映意见、提出建议电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体拓宽民意反映渠道，是决策机关科学决策的重要前提专家咨询制度专家学者对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证论证会、座谈会专家学者的专业知识、相关信息重大事项社会公示制度决策机关将涉及公共利益的重大事项进行公示公示

6、公民享有对涉及公共利益决策的知情权社会听证制度对同公共利益密切相关的重大事项，公民充分发表意见、提出建议听证会决策机关的方案可能存在不足4.北京市政府就《北京市控制吸烟条例（草案征求意见稿）》向社会公开征求意见。该意见稿规定不得使用财政性资金购买烟草制品、烟具，在各类公务和公共活动中不得提供、使用或者赠予烟草制品。北京市此次向社会公开征求意见①是让公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策②是公民通过舆论监督制度参与民主管理③充分发挥了公民的决策权，促进了决策的民主化和科学化④尊重了公民的知情权，增强了决策透明度和公民参与度A．①

7、③B．①④C．②③D．②④【答案】B【考点定位】公民参与民主决策的多种方式【知识拓展】公民直接参与民主决策的意义对决策者反映民意体现决策的民主性集中民智增强决策的科学性对公民理解决策推动决策的实施提高公民参与公共事务的热情和信心增强公民的社会责任感特别提醒　公民参与民主决策，其意义可以从对决策者和对公民两个角度来分析。谈意义型题目，一定要阐明对谁有意义，有何意义，由近及远，由内到外，由个别到一般运用发散思维来分析。5．以下观点与下图漫画寓意相符合的是①“立国之道，惟在富民”②“把权力关进制度的笼子里”③“大道至简，有权不可任性”

8、④“安不忘危，治不忘乱”A.②③B.①③C.①④D.②④【答案】A【考点定位】政府权力的行使与监督【方法指导】巧解漫画类选择题，可采用“口诀”法解答。考生应牢记下列口诀：图画要看全，褒讽弄明显，题旨是什么，联系课本选。“图画要看全”是指要看漫画中的人和物，把握人