高中语文第三册教案全集(新教材)（可编辑）

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1、高中语文第三册教案全集(新教材)高中语文第三册教案全集新教材《诗经》三首教学指要本单元鉴赏先秦到汉魏晋诗歌从中可以发现我国古代诗歌创作的现实主义和浪漫主义的源头教学重点是在熟读背诵的基础上领悟诗中的思想感情了解赋比兴手法及其艺术效果了解四言诗骚体诗五言诗的节奏《诗经》《离骚》至汉魏晋诗歌的语言形式各不一样本单元以语言的节奏作为教学重点旨在让学生了解诸种语言节奏的划分方法能够准确流畅地朗读了解古代诗歌从四言到五言再到七言的形式方面的发展进程了解这一变化过程也是诗歌容量逐渐加大所反映的社会生活逐渐复杂的过程《诗经》《楚辞》反映了我国奴

2、隶社会现实生活《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集内容上分为风雅颂三类其中最有思想艺术价值的国风它们大多是饥者歌其食劳者歌其事的言志抒情诗赋比兴的写作手法开创了诗歌现实主义的优秀传统教读《〈诗经〉三首》应引导学生了解《诗经》广泛而深刻地反映的古代社会生活及其写实精神理解《诗经》的六义重章迭句等特点《离骚》是文学史上的名篇由于时隔久远会给鉴赏造成一定困难理解字词固然重要但还应把主要精力放在感受屈原为追求理想而九死未悔的高尚节操和爱国主义思想感情上放在品赏诗作的艺术手法艺术价值上教学目标知识目标1了解《诗经》的基本常识及学习《无衣》《

3、静女》掌握重章迭句的形式特点2能够掌握四言诗的诵读节拍3学习《氓》深刻体会比兴的艺术手法能力目标1培养学生结合注释能初步读懂诗作的能力2背诵课文培养和提高学生准确把握作品的思想感情的能力德育目标1使学生了解我国古代人们对真挚爱情的向往陶冶高尚的情操2培养学生积极向上的爱国主义精神教学重点1引导学生分析《氓》中的人物形象及领会比兴的艺术表达手法的妙处2把握《无衣》《静女》中的重要复唱的特点教学难点1品味诗歌的语言准确把握诗中人物的情感2背诵课文教学方法1运用诵读法让学生品味诗歌语言的凝炼性2运用讨论法让学生理解文中主人分的感情及诗歌

4、的艺术特色如对《氓》中的比兴手法的分析就可让学生讨论明确3通过比较阅读法延展课堂内容发展学生思维教具准备录音机教学磁带多媒体课时安排2课时教学步骤第一课时教学要点1了解《诗经》的相关内容2诵读课文粗通大意概括三首诗的内容提要教学教程一解题先请学生结合以往学过的知识谈谈对《诗经》的了解然后教师补充总结《诗经》分为风雅颂三个部分其中风又可分为卫郑秦陈桧齐曹邶唐周南召南等15国风共160篇是各诸侯的土风歌谣大多数是民歌最富于思想意义和艺术价值雅是西周王朝地区的正声雅乐共105篇包括大雅小雅大雅用诸侯朝会31篇小雅用于贵族宴享74篇颂是统

5、治阶级宗庙祭祀的舞曲歌辞又分周颂31篇鲁颂4篇商颂5篇共40篇二指导学生诵读课文1放录音第一遍让学生注意听准字音及句子节奏第二遍让学生轻声跟读2指名学生朗读3教师总结四言诗的诵读节奏四言诗每句一般读成二二拍如氓之蚩蚩抱布贸丝4可再指名同学朗读大家指正5请同学们集体朗读一遍课文进一步要求读出诗歌的语气语调如岂日无衣反问语气升调与子同袍肯定语气降调王于兴师修我戈矛与子同仇表现军情紧急快连感叹降调三朗读课文的基础上把握课文内容1要求学生借助课下的注解疏通诗歌内容注意一些常用字词的特殊用法及通假字《氓》将qiang愿请咎jiu灾祸贿hui

6、财物极度标准德心意情意耽沉溺言1言既遂矣助词无实义2静言思之音节助词无实义于通吁于嗟叹息泮通畔边岸说通脱解脱《无衣》衣上衣袍长袍相当现在的斗蓬或披风裳下衣《静女》俟si等待娈luan美好有形容词词头无实义说通悦怿yi喜爱归通馈赠送荑ti茅草芽洵xun诚然实在2概括三首诗的内容大意学生分四人一组讨论后明确《氓》是一首叙事诗经第一人称的口吻叙述女主人公与氓从初恋结婚到被遗弃的痛苦经历表达了她怨恨的感情和决绝的态度塑造了一个勤劳温柔坚强的女性形象《无衣》是秦国人民抗击西戎入侵的军中战歌是一首爱国歌曲表现了士兵们同甘共苦互相关心团结一致同

7、仇敌忾的战斗意志和乐观精神《静女》写的是一对青年男女的一次令人心跳的约会表现了男青年对女友的一往情深四课堂小结今天这节课我们认识了《诗经》中的三篇风掌握了四言诗的诵读节奏粗通了课文的内容那么课文的具体内容该怎样理解呢我们下节课共同探讨第二课时教学要点1《氓》的情节2《氓》的艺术表达手法3《氓》的女主人公形象4《氓》中运用的对比方法教学步骤一学生集体朗读课文二指名学生概括课文的内容提要三整体把握课文1要求学生朗读课文梳理课文的行文思路学生以四人为一小组讨论后明确《氓》全文共六章是按恋爱婚变决绝这样的思路叙述的板书恋爱一二章婚变三四五

8、章决绝六章2作者运用第一人称顺着婚恋三部曲的顺序来写采用的是什么样的写作方法明确回忆和对比四重难点解决过程1学习恋爱部分1指名学生朗读2教师提问在第一节中诗作的叙事节奏颇似电影蒙太奇手法选取了三个视觉效果极强的场面来表现请用简炼的语言概括出这三个场