气排球竞赛规则2015(试行)

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1、气排球竞赛规则2015(试行)前言第一部分竞赛规则第一章比赛第一节器材与设备1比赛场地比赛场地为对称的长方形,包括比赛场区和无障碍区。1.1面积比赛场区为13.4米(边线)×6.1米(端线)的长方形。其四周至少有2米宽的无障碍区,比赛场区上空的无障碍空间从地面量起至少高7米,其间不得有任何障碍物。1.2比赛场地的地面场地的地面必须平坦、水平、并且划一。场地的地面不得有任何可能伤害队员的隐患。不得在湿、滑或粗糙的地面上比赛。1.3场地上的画线1.3.1所有的画线宽4厘米。其颜色须区别于场地颜色。1.3.2界线两条边线和两条端线划定了比赛场区。边线和端线都包括在比赛场

2、区的面积之内。1.3.3中线中线在网下连接两条边线的中点。中线的中心线将比赛场区分为长6.7米、宽6.1米的两个相等场区。1.3.4进攻线每个场区各画一条距离中线中心线1.98米的进攻线。进攻线外两侧各画间隔20厘米,长15厘米,宽4厘米的三段虚线为延长线。1.4区和区域1.4.1前、后场区中线中心线与进攻线之间(包括线的宽度)为前场区。进攻线后至端线之间为后场区。前场区被认为是向边线外延长的,直至无障碍区的边沿。1.4.2发球区发球区宽2米,位置位于端线后,右侧区间。在场区端线后,右侧边线和右侧边线向内2米后的延长线各画一条长15厘米、垂直并距离端线20厘米的短

3、线,两条短线之间的区域为发球区,短线的宽度包括在发球区之内。发球区的深度延长至无障碍区的终端。1.4.3换人区两条进攻线的延长线之间,记录台一侧边线外的范围为换人区。211.4.4教练员活动区域进攻线延长线至端线之间,靠记录台一侧距边线1米的范围为限制教练员的活动区域。2 球网与网柱2.1球网高度2.1.1 球网架设在中线上空,高度为男子组2.10米,女子组1.90米,男女混合(3+2或4+1)组2.00米。2.1.2 球网的高度应从场地中间丈量,球网两端(边线上空)的高度必须相等,并不得超过规定网高2厘米。2.2 构造球网为黑色,宽0.8米,长6.50米(每边标

4、志带外20厘米),网眼直径8厘米。球网上沿的全长缝有5厘米宽的双层白帆布带。帆布带的两端留有孔,用绳索系在网柱上使网上沿拉紧。用一根柔韧的钢丝穿过帆布带,拉紧网上沿,固定在网柱上。2.3 标志带两条宽4厘米、长0.8米的白色带子为标志带,分别系在球网两端,垂直于边线。标志带被认为是球网的一部分。2.4 标志杆标志杆是有韧性的两根杆子,长1.8米,直径10毫米,由玻璃纤维或类似材料制成。两根标志杆分别设置在标志带外沿球网的不同侧面。标志杆高出球网1米。高出部分每10厘米应涂有明显对比的颜色,最好为红白相间。标志杆被认为是球网的一部分,并视为过球网的边界。2.5 网柱

5、2.5.1 两根网柱分别架设在两条边线外0.5米处,高2.15米,最好可以调节高度。2.5.2 网柱应为光滑的圆形,并无拉链。一切危险设施和障碍物都必须清除。2.6裁判台第一裁判台设在网柱的外侧,记录台设在第一裁判台对面的边线无障碍区外,记录台两侧设球队席。3 球3.1球体:球是圆形的,由柔软的塑胶制成。3.2颜色:应统一是橘黄色或彩色。3.3圆周:74-76厘米。3.4重量:120-130克。注:一次赛事所用的球必须是同一特性、同一品牌的球。第二节比赛参加者4 比赛队4.1 队的组成4.1.1 一个队最少要有5名队员,最多有10名队员,1名教练员和1名领队,教练

6、员可以兼运动员。4.1.2 队员中应有一名队员为队长,队长在记分表上被注明。4.1.3 只有登记在记分表上的队员才可以进入场地和参加比赛。教练员在记分表上签字以后,已登记在记分表上的队员名单不得更改。214.2 队的位置4.2.1 比赛时,替补队员应坐在本队场地一侧的球队席上,教练员和其他成员也应坐在球队席上,但可暂时离开。球队席设在记录台的两侧,无障碍区之外。4.2.2 在比赛中只有队的成员才允许坐在球队席上,并参加赛前的准备活动。4.2.3 替补队员可以在本方无障碍区不影响比赛正常进行的情况下做无球的准备活动。4.2.4 两局比赛之间队员可以在无障碍区用球做准

7、备活动。4.3 服装4.3.1 全队上衣和裤子颜色、样式必须统一,比赛服必须整洁。4.3.2 运动鞋必须柔软轻便,鞋底是不会在地板上划出痕迹、没有后跟的胶底或合成革。4.3.3 队员上衣必须印有号码或用线缝制的号码布,序号为1-10号。4.3.3.1 号码必须在身前和身后的中间位置,并与上衣的颜色明显不同。4.3.3.2 身前号码至少10厘米高,身后号码至少20厘米高,号码笔画宽度分别是1厘米和2厘米。4.3.4 队长上衣胸前号码下,应有一条与上衣颜色不同的长8厘米、宽2厘米的条状标志或明显袖标。4.3.5 禁止穿着不符合规则规定号码的服装和与同队其他队员不同颜色

8、的服装4.

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