环境监测人员持证上岗考核试题集上册

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1、说明本书按照要素或对象、手段和项目进行了分类，按要素或对象设章、按类设节，有关内容具体说明如下：一、分类原则按照要素或对象分为六大类，即水和废水、酸沉降、海水、噪声和振动、机动车排放污染物和室内装修装饰材料中有害物质。每大类中，结合监测程序(如采样和现场监测等)、监测手段(如重量法、容量法、分光光度法、气相色谱法和液相色谱法等)和监测项目进行分类，将技术上有共性的监测项目合在一类，并按照监测手段设立了基础知识试题，各监测项目特定的技术要求包括在各自的专项试题中。二、分类号顾名思义，分类号是分类的编号。分类号由“英文字母＋系列号

2、”构成。英文字母采用英文单词第一个字母的大写表示：水和废水用“W”(water)表示，酸沉降用“P”(precipitation)表示，海水用“S”(seawater)表示，噪声、振动用“N”(noise)表示，机动车排放污染物用“V”(vehicle)表示，室内装饰装修材料中有害物质用“M”(material)表示。系列号分为两种，一种是直接采用顺序数字表示，例如W1、W20等；另一种是包括基础知识的情况，系列号中包括两部分数字，中间用“-”分开，即为“XX-YY”形式，XX表示顺序数字，YY为“0”表示基础知识，其他数字表

3、示各监测项目的专项知识，例如W3-0表示重量法的基础知识，W3—1表示重量法测定硫酸盐的专项知识，W3-0和W3—1一起构成重量法测定硫酸盐的试题。基础知识试题是该类的公用基础知识试题，专项试题是除基础知识以外的、与具体监测项目相关的试题。三、监测方法每个分类号包括了一个或多个监测方法，以“主要内容”的形式列在各类试题之前。部分试题后面标注的顺序号(即①、②等)，表示该试题与“主要内容”中具体监测方法的对应关系，以便于了解试题内容的出处：试题后面没有标注顺序号的，表示该试题与“主要内容”中所有监测方法均有关。一道试题后面有多个

4、顺序号标注的，表示该试题与多个监测方法相关，即多个监测方法都涉及该试题内容，属于一题多用。386目录第一章水和废水…………………………………………………………………1第一节水样采集……………………………………………………………………1第二节水质现场监测………………………………………………………………15第三节重量法………………………………………………………………………30第四节电化学法……………………………………………………………………37第五节容量法………………………………………………………………………49第六节分光光度法…

5、………………………………………………………………91第七节离子色谱法………………………………………………………………179第八节原子荧光法………………………………………………………………186第九节火焰原子吸收分光光度法………………………………………………191第十节石墨炉原子吸收分光光度法……………………………………………198第十一节等离子发射光谱法……………………………………………………202第十二节气相色谱法……………………………………………………………209第十三节液相色谱法………………………………………………………

6、……251第十四节气相色谱—质谱法……………………………………………………263第十五节冷原子吸收分光光度法测定总汞……………………………………270第十六节冷原子荧光法测定汞…………………………………………………273第十七节微库仑法测定可吸附有机卤素化合物………………………………275第十八节微生物传感器快速法测定生化需氧量………………………………278第十九节红外光度法测定石油类和动植物油…………………………………280第二十节非分散红外吸收法测定总有机碳……………………………………285第二章酸沉降…………………………

7、……………………………………………287第一节酸沉降采样………………………………………………………………287第二节分光光度法………………………………………………………………291第三节电化学法…………………………………………………………………293第四节离子色谱法………………………………………………………………294第五节原子吸收分光光度法……………………………………………………294第三章海水…………………………………………………………………………295386第一节海水水样采集……………………………………………………………

8、295第二节海水水质现场监测………………………………………………………298第三节重量法……………………………………………………………………302第四节电化学法…………………………………………………………………304第五节容量法………………………………………………………………