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时间:2018-07-19
《2016社区“学讲话谋振兴闯新路”主题征文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支
2、部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂2016社区“学讲话、谋振兴、闯新路”主题征文。2016社区“学讲话、谋振兴、闯新路”主题征文(一)近日,xx社区以“学讲话、谋振兴、闯新路”进行专题研讨。通过研讨,社区全体成员思发展、谋发展的劲头高涨,达到了统一思想、理清思路、激发动力、振奋精神的目的。“把握要义、扬长优势、补齐短板、破解难题,切实把讲话精神转化为推进庆安
3、全面振兴的强大动力。当前和今后一个时期,要始终把闯出新路子、营造好环境、提升精气神牢牢抓在手上、精准发力,齐头并进,为实现庆安的全面振兴打牢坚实基础。”社区全体成员按照先学一步、深悟一层、高识一筹的要求,学深悟透总书记重要讲话内涵,准确把握讲话精神实质,纷纷联系工作实际,谈认识说体会,畅谈新思路、新举措,为庆安发展献计献力。都纷纷表示,要用习近平总书记重要讲话精神、省委书记王宪魁在省管主要领导干部专题研讨班上的讲话精神和市委书记张晶川在市管领导干部大会讲话精神指导实践、推动工作,最大限度地把比较优势发挥出来,把巨大潜能释放出来
4、,形成推动全面振兴的强大动力。方法、路径找到了,关键在落实。当前和今后一个时期,庆安要围绕经济建设这个中心,寻找全面振兴的新动能;要科学审视县情特征,明确“长”和“短”,对照五大发展理念,深刻反思‘十问庆安’我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理
5、论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教
6、学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的
7、学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂这个课题,明确新思路、制定新措施。要积极探索,把发展机遇和政策优势转化为发展动能,不断激发庆安发展内生动力,让政策机遇真正落地生根、开花结果。要通过深入推进法治建设,加快政府职能转变,加快简政放权,用公开公正的法治环境维护市场秩序、发展法治经济。教育和引导广大党员干部,更多地运用法治思维谋划发展思路、用法治方式破解发展难题、用法治手段规范发展行为,建立健全适应科学发展要求的法律法规,打造出更具优势、更具竞争力的经济发展好环境。要调动广大干部
8、积极性,提升工作精气神,切实解决好干部能力不足而不能为、动力不足而不想为、担当不足而不敢为等问题。同时,要把贯彻落实习近平总书记重要讲话精神与切实做好当前各项工作结合起来,紧盯全年工作目标、紧盯产业项目建设、紧盯转变农业发展方式、紧盯城乡建设和重点民生工程建设、紧盯精准扶贫脱
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