测量学实习报告4篇

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1、测量学实习报告4篇【一】　　前言　　测量学是一门实践性很强的技术课程，通过本课程的学习，学生应掌握测量学的基础理论知识，掌握大比例尺地形图的测绘方法，掌握地形图的识读和应用，能正确使用常规测量仪器（罗盘仪、经纬仪、水准仪、皮尺等）进行普通测量工作，并能对测量仪器进行基本的检验与校正，同时能熟练的应用地形图进行其他专业相关的规划、设计工作。测量学教学实习是课堂教学结束之后在实习场地集中进行的测绘生产实践性教学，是各项课间实验的综合应用，也是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。　　一、实习目的、要求、任务以及注意事项　　1、目的　　测量学教学实习的目的是使学生理论联系实际，获

2、得实际测量工作的初步经验和基本技能，着重培养学生分析和解决问题和独立工作的能力，熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图、施工测量的全过程获得全面和系统的认识；同时培养学生团队协作的能力、训练和增强吃苦耐劳精神。　　2、要求　　（1）掌握全站仪、水准仪、罗盘仪的使用方法；掌握角度、距离及高程的测定和测设方法。　　（2）掌握大比例尺地形图测绘的步骤和方法。　　（3）掌握施工放样的基本方法。　　3、任务　　在实习过程中，所有外业观测的数据必须记在观测手薄（规定的表格）上，如遇测错、记错或超限应按规定的方法改正，内业计算也应在规定的表格上进行

3、。全部实习结束时，应对成果资料进行编号。　　（1）小组上交成果及资料：　　①导线略图、平面和高程控制测量外业记录手薄、碎部测量记录、计算手薄；　　②1：500比例尺的地形图一幅；　　③平面和高程控制测量的平差计算表格和成果；　　（2）个人应交资料：实习报告。　　（3）成果提交方式　　每个组的所有资料收齐后，集中在一起上交。　　4、实习安全措施及注意事项　　为使教学实习顺利进行，要求参加实习的学生做到以下几点：　　（1）每个组的组员要团结协作，思想上高度重视，学好技术，保证质量，认真总结。　　（2）严格服从老师的安排，严格遵守实习纪律，实习期间，不得随意缺勤，如若有急事，

4、需向有关指导老师请假，病假需有医生证明，事假应经教师批准。　　（3）安全第一，注意人身和仪器安全。保证人身安全，爱护仪器和工具，注意仪器的防雨、防晒，不坐仪器箱，搬站时仪器入箱、锁好。　　（4）注意仪器箱、尺垫等小件不要丢失。　　二、实习内容　　（一）测区踏勘选点　　在指定的测区进行踏勘，熟悉测区施测条件。根据测区范围和测图要求确定布网方案进行选点。选点的密度，应能覆盖整个测区，便于碎部测量，一般要求相邻点之间的距离在30～170m之间，相邻导线边长大致相等。控制点的位置应选在土质坚实便于保存标志和安置仪器，通视良好便于测角和测距，视野开阔便于施测碎部之处。如果测区内有

5、已知点，则所选图根控制点应包括已知点。点位选定之后，用木桩标定下来，桩顶钉上小钉作出标记，并编号。　　（二）平面控制测量　　在测区实地踏勘、选点后，将控制点布设成闭会导线的形式。在控制点上进行观测，经过内业计算获得平面坐标。　　1、水平角测量　　在每个控制点上用南方NTS362全站仪观测1测回，每测回的精度要求上下半测回互差小于40"。导线网角度闭合差的限差为，n为导线的测角　　数。　　2、边长测量　　用南方NTS362全站仪测量，要求往、返测量，在平坦地区边长相对误差的限差为1/3000，特殊困难地区限差可放宽为1/1000、导线全长相对闭合差的限差一般为1/2000

6、、　　3、连测　　当测区内有已知点时，应尽可能与所设图根控制点进行连测，这样可使图根控制网纳入统一的坐标系统。对于独立测区可用罗盘仪测定控制网一条边的磁方位角，并假定一个控制点的坐标作为起算数据。　　4、平面坐标计算　　首先校核外业观测数据，在观测成果合格的情况下进行闭合差平差，然后由起算数据推算各控制点的平面坐标。计算方法根据布网形式查阅教材有关章节。计算中角度取至秒，边长和坐标值取至厘米。　　（三）高程控制测量1、水准测量　　采用图根水准测量的方法（后-后-前-前）测定图根点的高程。　　各站采用双面尺法或两次仪器高法进行观测，并取平均值作为该站的高差。　　图根水准测

7、量的技术指标为视线长度小于100m，同测站两次高差的差数不大于6mm，路线允许高差闭合差为（mm），式中n为测站数。　　2、高程计算　　对路线闭合差进行平差计算，由已知点高程推算各图根点高程。观测和计算单位取至毫米，最后成果取至厘米。　　（四）大比例尺地形图的测绘　　首先进行测图前的准备工作，按教师指导的方法在各图根点设站测定碎部点，同时展绘地形地物。　　1、准备工作　　在图纸上绘制坐标方格网，纵横线间隔为10cm，线粗为0、1mm；要求方格网实际长度与名义长度之差不超过0、2mm，图廓对角线长度与理论长度之差不超过0、3mm。　　根据控