北京市海淀区初三一模语文试卷答案

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1、2005年北京市海淀区初三一模语文试卷参考答案第I卷基础知识及语言运用（25分）一、1.D2.C3.D4.D5.B6.D（以上题目共12分，每小题2分）7.惮悦匪拈（共2分，每小题0.5分）8.（1）老骥伏枥烈士暮年（2）八百里分麾下炙（3）一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕（共3分，每小题1分）二、9.B10.“夺人眼球”删去；“技艺”改成“技术”；“恭贺”改成“祝贺”（共3分，每处1分）11.即将走向光明之路的朋友们（或者：一时失足的朋友们）第Ⅱ卷阅读（４５分）三、12.从花朵的色彩研究出无须染色的天然彩色纤维；模仿坚硬的蜘蛛丝研制“生物钢”；利用植物光合作用研制新型光电池（共3分，每点

2、1分）13.“以上”表明蜘蛛丝比同样粗细的钢丝坚硬十倍还要多，是估计数字，表明说明文语言的准确性；“之一”说明寻找替代能源只是科学家面临的重大问题中的一个，表明说明文语言的准确性。（共4分，每点2分）14.C15.本义：蓝色是从蓼蓝中提炼出来的，但比蓼蓝颜色更深，比喻学生胜过老师，后辈胜过前辈；文中义：新型光电池的转换效率远远超过植物光合作用的转换效率。（共4分，每问2分）16.略17.这里“真正的‘盲人’”指的是虽然有眼可以看，却不懂得让心灵长出眼睛看宇宙，让耳朵生出触须抚摸自然的人。（也可以运用自己的语言表述，意思对就可）18.杨荫浏抢救濒临灭绝的文化遗产，寻访阿炳进而相知。他为阿炳的二

3、胡曲录音，并为曲子取名为《二泉映月》。19.BC20.⑴《二泉》或《二泉映月》均可⑵眼泪⑶《二泉映月》21.D四、22.苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身23.（1）B（2）C（3）D（4）A24.这就可以说明，忧愁患害可以使人生存，而安逸享乐使人萎靡死亡。25.生于忧患：陈胜吴广起义死于安乐：阿斗乐不思蜀（意思对即可）26.D第III卷作文（50分）［范文］生命因你而精彩年华似水，日月如梭。不经意间，初中三年的生活就要结束。回首三年的学习生活，语文无疑是其中精彩纷呈的一部分。打开第一册语文书，当初倒背如流的语句还历历在目：文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一

4、时间，心头涌起的真是太多太多……语文课——心灵的舞台如果说语文是一块调色板，那语文课则是其中最鲜艳、热烈的颜色——红色。在我心目中，语文课是最精彩、活泼的课程。在语文课上，我们不仅感受春风的温馨、夏阳的热烈、秋月的妩媚、冬雪的纯洁，还体验着成长的乐趣、山河的壮美、手足的深情、爱国的情怀。我们敬仰鲁迅心中的藤野、雨果笔下的船长、都德纸上的小弗郎士、高尔基脑海里的海燕。忘不了课上老师慷慨激昂的话语，忘不了吟月诗比赛上激烈竞争的气氛，忘不了契诃夫小说展示精彩的表演。在语文课上，我们感受文学、锻炼思维、学习做人、提高语言能力，我们书写着最美丽的文字，朗读着最瑰丽的诗章。随笔——精神的伴侣望着厚厚的两

5、本随笔，眼中充满珍惜和感激。在这三年中，是它，收集了我成长的一点一滴，记录了我成长蹒跚的脚步，无论我碰到了生活中的喜怒哀乐，还是情感里的爱恨情仇，只要一打开随笔本，心情就会平静下来，向它娓娓道来。随笔就像是一位挚友，耐心地倾听你的诉说，又像是一位老者，帮你排遣忧虑、抚平心伤。随笔还是我学习上的帮手，在笔尖急匆匆的滑动中，我的写作水平也不断提高。从简单的记叙文到日趋成熟的议论文，随笔的作用功不可没。抚摸着语文书中泛黄的纸张，脑海里闪现出初中三年语文学习的一幕幕，心中无限感慨：“汉语是世界上最美丽的语言，最明白，最精确。”语文课一点点铸造着我们的筋骨，开阔着我们的胸膛。我们洞开心扉，铺展岁月的稿

6、纸，任随笔中情感的小溪流淌。我要说：语文，你是学习中最动人的旋律，你是生命里最精彩的篇章！（严馨）德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德

7、意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中