小学卫生和健康教育工作计划

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1、小学卫生和健康教育工作计划  为了加强学校卫生工作,促进学生正常发育,增强对疾病防疫的知识和体质及提高学生健康水平。我校以陈思廉校长为首的行政班子及全校教师坚持以认为本,感悟巴金教诲、学习巴金品质,让全体学生全面发展的理念。把心交给孩子!牢固树立卫生安全责任重于泰山的意识,要狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,建立学校卫生工作的长效机制,让学校卫生工作落到实处。  一、我们卫生室和大队部相互配合,根据上级部门、学校、辖区及教学内容,开展丰富多彩的活动。  九月份:  1、加强对校园卫生、食品卫生、安全的检查及校园卫生的美化。  2、开

2、展2011秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病,远离甲型h1n1流感”活动。  3、狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。  4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。  5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严,制度管理”的宗旨。  十月份:  1、开展狂犬病的宣传教育。  2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)  3、一年级开展口腔卫生的讲座。  4、“均衡营养、身体才强壮”。  十一月份:  1、进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育,重点从学生个人卫生行为习惯的养成入手,并开展学生个人卫生和班级环境卫生的评奖活动,强化

3、学生的卫生意识。  2、开展“预防肺结核传染病”知识的宣传活动。  3、加强对学生正确使用饮用水的卫生及节约用水的思想教育。  4、开展学生心理健康教育的引导。  十二月份:  1、开展心理健康教学讲座。(心理教师)  2、开展“关注自己,预防艾滋病”的宣传活动。(讲座和板报形式)  3、开展“考试期间的心理健康教育”活动。  4、开展学生体育锻炼的卫生于安全教育。(体育组配合)  一、抓好健康教育课的教学计划和备课,提高教学质量。  二、进一步配合防疫部门做好学生的体检、防龋、常见病、传染病、预防接种等工作并及时将学生体质健康检查情况通知家长。

4、  三、培训好各班的生活委员、劳动委员,使他们成为保健教师的好做助手。  四、做好教材循环使用的消毒工作。  小学卫生和健康教育工作计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划  一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划

5、,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)  二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容(做什么

6、:WHAT)(2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(谁来做:WHO)(4)工作进度(什么做完:WHEN)  三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整

7、的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。From:两全其美网校城(http://www.lqqm.net)Url:http://www.lqqm.net/article-241628-1.html为了加强学校卫生工作,促进学生正常发育,增强对疾病防疫的知识和体质及提高学生健康水平。我校以陈思廉校长为首的行政班子及全校教师坚持以认为本,感悟巴金教诲、学习巴金品质,让全体学生全面发展的理念。把心交给孩子!牢固树立卫生安全责任重于泰山的意识

8、,要狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,建立学校卫生工作的长效机制,让学校卫生工作落到实处。  一、我们卫生室和大队部相互配

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