朝四中学德育科研课题

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1、□□□□□□□□□编号：（本表复制有效）全国教育科学“十一五”规划课题“和谐德育研究与实验”实验校申报审批表申请课题名称贴近朝鲜族中学实际的德育方法创新的研究申请人姓名朴正男林珍玉所在单位名称沈阳市朝鲜族第四中学所属实验区（直属校）沈阳填表日期2008年3月1日总课题组印制中央教科所“和谐德育研究与实验”中国伦理学会德育专业委员会填表说明一、课题管理体制为保证全国各地实验学校的实验研究科学、规范、有效地进行，在组织管理上，本课题实行总课题组长负责制。课题管理实行分级管理制度。各实验区成立实验指导组，负责对本实验区所辖实验校

2、承担的子课题研究项目统一管理和指导。指导组成员和实验校子课题项目负责人原则上要求具有小教高级、中教高级、大学副教授以上职称，具备较高的科研组织指导能力，能保证参加经常性的课题研讨活动。各实验区（校）设学术秘书1人，负责所辖实验校子课题项目的科研管理以及同总课题组具体事务的联系。二、实验区指导组的主要任务1．负责本实验区实验校的子课题申报、管理工作。2．定期学习总课题组有关文件，研讨总结各实验校的研究动态，每次活动内容要记入实验区课题管理档案，重大活动要通报总课题组。3．依据总课题组的课题实验要求，制定本实验区课题研究实施计

3、划，上报总课题组。4．定期对本实验区所辖实验校的研究工作进行指导、评估，帮助实验校解决实验进程中的困难。5．负责本实验区所辖实验校研究成果的交流、推广及有关人员的业务培训。6．组织对本实验区所辖实验校阶段性成果的鉴定验收工作，并向总课题组报告、推荐本实验区所辖实验校子课题的优秀成果。7．经总课题组批准，可以承办本课题全国性和区域性的研讨会或现场交流会。三、实验校的主要任务1．按照总课题组要求承担一项子课题研究，按时完成实验研究任务。2．对所承担的实验研究课题加强领导和管理，在时间、人力、物力、经费等条件上给予支持和保证。3

4、．要严格按照总课题组的要求和工作计划进行实验，每届年会前将阶段性成果上报实验区指导组，初评后统一上报总课题组。4．在实验进程中，如有问题或建议应及时报告给实验区指导组，也可直接向总课题组反映。5．实验研究任务完成后，子课题负责人应向实验区指导组提出验收申请报告，经实验区指导组评审验收后报总课题组，总课题组复审通过后给予颁发子课题结题证书并备案。四、填写本表的具体事项1．填写《子课题申报审批书》之前，请详细阅读《实验区、实验校子课题研究申报指南》。2．子课题名称可参照《整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系研究与实验》课题指南

5、，根据工作需要和研究基础，可在和谐德育研究范围内自行设计申报子课题。3．表中所列“项目负责人”应为子课题研究的实际负责人，限填写两人。4．申报审批书须填写一式两份报总课题组，总课题组组织专家对申报的子课题进行立项评审。评审通过后由中央教育科学研究所科研管理处、全国教育科学“十一五”规划“和谐研究与实验”总课题组和中国伦理学会德育专业委员会向申报者下达子课题立项通知书，子课题研究实验工作正式启动。5．联系地址：北京北三环中路46号中央教科所，邮编：100088联系人：张宇尹国勇联系电话：010-62071092、133916

6、56720。申报指南等有关材料请登陆www.xindeyu.com查询。6．编号由总课题组填写。一、基本情况本实验校承担子课题研究情况课题负责人朴正男性别男年龄41民族朝鲜职务职称校长中学高级工作单位 沈阳市浑南新区朝鲜族学校电话办公：024-23701511住宅：手机：13504980079传真：024-23701511通讯地址 沈阳市东陵区浑河站乡朝鲜族第四中学邮编110117E-mailpzn1967@126.com 学术秘书林珍玉性别女年龄45民族朝鲜职务职称教务主任中学高级工作单位 沈阳市浑南新区朝鲜族学校电话办

7、公：024-62172403住宅：手机：13840023799传真：通讯地址 沈阳市东陵区浑河站乡朝鲜族第四中学邮编110117E-mailzhenyu_33@163.com参与课题研究主要人员姓名年龄职务、职称学历研究分工 林珍玉45 中学教务主任、中学高级大学课题研究常务管理 李淑香38 中学德育主任、中学高级大学研究心理实际金龙哲31中学班主任、中学一级 大学 研究生活实际 车泰成36 中学班主任、中学一级 大学 研究生活实际 桂正玉34 中学教师、中学一级 大学 研究认知实际 朴炳女37 中学教师、中学一级 大学 

8、研究认知实际 李在龙37 中学班主任、中学一级 大学 研究行为实际玄龙淑37 中学教师、中学一级 大学 研究心理实际 朴英花37 中学教师、中学一级 大学 资料整理与分析崔红33中学班主任、中学一级大学研究行为实际蔡春玉36中学教师、中学一级大学研究心理实际二、课题论证1、对课题的理论价值和实践价值的论