毕业设计--基于UG的槽钢参数化建模研究

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1、本科毕业设计(论文)学院机械工程学院专业机械设计制造及其制动化学生姓名班级学号指导教师二零一零年六月江苏科技大学本科毕业论文基于UG的槽钢参数化建模研究!3DparameterizedchannelsteelestablishedonUG-VII-江苏科技大学本科毕业(论文)摘要槽钢是截面为凹槽形的长条钢材。其规格以腰高(h)*腿宽(b)*腰厚(d)的毫米数表示,根据槽钢的型号,种类的不同,其用途相当广泛。可作装饰装修,户外广告牌支架,钢结构板房等。工程技术人员常常因不同尺寸对相似零件进行重复设计,不仅耗费时间精力,而且增加了产品的生产成本。因此,在通用的CA

2、D软件平台基础上进行旨在缩短产品开发周期的二次开发具有重要义。在此背景下,以UGNX5.0为开发平台,综合运用VisualC++6.0以及UG/OpenMenuScript、UG/OpenUIStyler、UG/OpenAPI、UG/OpenGRIP等UG二次开发工具,实现槽钢的三维参数化设计。本课题主要应用了UG/OpenAPI进行参数化设计。三维参数化槽钢具有良好的人机交互界面,操作简单方便,能在指定位置快速生成各种槽钢,提高了产品设计质量、缩短了产品开发周期,并将设计人员从繁琐的标准件重复建模工作中解放出来,提高了生产率。关键词:槽钢;参数化设计;二次开

3、发;UG-VII-江苏科技大学本科毕业(论文)AbstraetChannelsteelisagroove-shapedcrosssectionstripofsteel.Specificationstowaisthigh(h)*legwidthof(b)*waistthick(d)ofthemmnumberthataccordingtochannelmodel,thedifferenttypes,theirusesawiderange.Canbeusedfordecoration,outdoorbillboardfroard,steelplateblcks.Th

4、edesignersoftendesignthekindredcouplingsagainandagainjustduetothedifferentsizes.Ifdoinglikethis,itwillwastethetimeandenergyanditalsowillimprovetheprice.SothesecondarydevelopmentbasedonCADisveryimportant.Underthisbackground,3DparameterizedcouplingswasestablishedonUGNX5.0platformbyusi

5、ngseconddevelopmenttoolsrelatedtoUG,forexample,UG/OpenMenuScript,UG/OpenUIStyler,UG/OpenAPIandUG/OpenGRIPandVisualC++6.0.Thispaperusedonemethods,the3DparameterizedchannelsteelbasedonUG/OpenAPI。The3Dparameterizedchannelsteelhasagoodinteractiveinterface,easyoperation,canquicklygenerat

6、eavarietyoflocationsinthedesignatedchannel,improvedproductdesignquality,shortenproductdevelopmentcycles,anddesignersfromthetediousrepetitionofstandardpartsmodelingliberateandimproveproduclivity.Keywords:channelsteel;parameterizeddesign;secondarydevelopment;UG-VII-江苏科技大学本科毕业(论文)目录第一章

7、绪论----------------------------------------------------------11.1研究背景及意义----------------------------------------------------11.2CAD技术的应用现状-------------------------------------------------21.3CAD二次开发技术---------------------------------------------------31.4本文的主要内容----------------------

8、-------------------

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