对社会主义法治理念基本内容和要求的阐述

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时间:2018-07-19

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1、对社会主义法治理念基本内容和要求的阐述国经1003班陈俊霖本学期通过对社会主义法治理念的内容和要求的学习,让我对它产生了更加清晰的认识和明确的理解。法治通常的理解就是法律之治,即通过法律治理国家;同时,法治又是指通过法律使权力和权利得到合理配置的社会状态。法治理念是对法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径等重大问题的系统化认识和反映,它根植于一国法治实践之中,反映法治现实,对法治实践起着指导和推动作用。在法治国家建设过程中,法治理念是法治发展的内在动力。法治理念的正确与否,直接影响着一国法治事业的

2、兴衰成败。社会主义法治理念是中国特色社会主义的法治理念,它反映和指引着社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径,是社会主义法治的精髓和灵魂,也是立法、执法、司法、守法和法律监督的指导思想。社会主义法治理念包含着“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵。这五个方面,是一个相辅相成、不可分割的有机整体,构成了社会主义法治理念的完整理论体系。依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容:(一)依法治国是我们党治国理政观念的重大转变,法治是迄今为止人类社会探索出来的治理国

3、家的最理想模式。(二)依法治国是实现国家长治久安的重要保障。国家长治久安,是发展中国特色社会主义事业的前提和基础,也是13亿中国人民最大利益之所在。(三)依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求,实行依法治国,就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化。人民民主是依法治国的政治基础。人民民主的本质就是人民当家作主。国家的一切权力属于人民,广大人民充分享有民主权利。人民民主是依法治国的政治基础和前提。依法治国的前提是要有法可依,依法治国的“法”应当是体现人民意志和利益的“法”,是

4、中国共产党领导人民制定和实施的“法”,而不是当权者的个人意志和工具。法制完备是法治国家的重要标志。法治完备是指一个国家法律体系的健全、完善、规范、系统、协调和统一。法律制度是法治的基础,完备的法律制度是法治建设的重要先决条件。法制完备是法治国家的重要标志,也是法治建设的首要目标。法制完备首先是指形式意义上的完备,即法律制度的类别齐全、规范系统、内在统一。实质意义上的完备则指法律制度适应社会发展的需要,满足社会发展的客观要求,同时符合公平正义的价值要求。树立宪法法律权威是依法治国的必然要求。(一)宪法法律是

5、人民利益的集中表达和体现,是党巩固执政地位的法制保障(二)树立宪法法律权威,对推进依法治国,加快建设社会主义法治国家具有根本的意义和作用(三)树立宪法法律权威,必须切实维护社会主义法律体系的统一和尊严(四)树立宪法法律权威,必须树立和维护执法部门的权威和公信力。执法为民。一、执法为民是社会主义法治的本质要求。执法为民是中国共产党始终坚持立党为公、执政为民宗旨的必然要求。;执法为民是“一切权力属于人民”的宪法原则的具体体现我国宪法明确规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”,一切国家机关和国家工作人员必须“

6、努力为人民服务”;执法为民是社会主义法治始终保持正确方向的根本保证。二、以人为本是执法为民的根本出发点。以维护最广大人民群众的根本利益为本;执法为了人民;执法依靠人民。三、保障人权是执法为民的基本要求。保障人民群众的生存权和发展权;保障人民群众的公民和政治权利;保障人民群众的经济、社会、文化权利;保障特定群体的权利。四、文明执法是执法为民的客观需要文明执法是社会主义道德规范对执法机关的基本要求,是落实执法为民、构建社会主义和谐社会的客观需要,是社会主义政治文明和法治进步的表现。包括:(一)执法理念文明(二

7、)执法制度文明(三)执法行为文明(四)执法形象文明。公平正义。一、公平正义是社会主义法治的价值追求。公平正义是社会主义法治建设的根本目标;公平正义是新时期广大人民群众的强烈愿;公平正义是立法、行政和执法司法工作的生命线。二、法律面前人人平等是公平正义的首要内涵。法律面前人人平等,是社会主义法治的基本原则,是公平正义的首要内涵,也是实现公平正义的前提和基础。(一)平等对待,就是指法律对所有社会成员一视同仁,以同样的标准对待。(二)反对特权,是法律面前人人平等的必然要求。(三)禁止歧视。与反对特权相对应,法律

8、面前人人平等不允许使任何在社会关系中处于弱势地位的公民受到歧视待遇。三、合法合理是公平正义的内在品质。必须是合乎法律、利益均衡、理情兼顾。四、程序正当是实现公平正义的方式与载体。正义不仅应当实现,而且应当以人们看得见的方式实现。程序正当,是指立法、行政和执法司法机关的活动必须严格遵守法定程序的规定,保障法律制定的科学性,保证案件及时正确处理,确保公正、民主、效率、人权保障、权力制约与监督等价值目标得以实现。要充分参与、裁判中立

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