《钢结构》课程教学大纲

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1、《钢结构》课程教学大纲课程代码：（以专业人才培养方案中课程代码为准）学时数：总学时54（其中：50授课4复习）课程类别：专业课开课学期：第2学期适用专业：建筑工程开课单位：成教院编写时间：2013年3月一、课程性质和目的课程性质《钢结构》课程是一门与工程结构关系比较密切的技术基础课，其目的是为土木工程，水利、水运工程类中的钢结构设计提供必要的理论基础与设计基本技能。目的通过本课程教学，应使学生掌握钢结构设计的基本理论和基本知识，能够对土木工程，水利、水运工程类中的钢结构基本构件、连接和一般结构进行设计计算。钢结构的教学应重视培养学生分析和解决工程

2、实际问题的能力。二、本课程与其它课程的联系和分工先修课程：理论力学、材料力学、结构力学。三、课程教学内容、学时分配和基本要求本课程是土木工程专业的专业课，是一门理论性与应用性并重的课程。本课程涵盖钢结构的特点、历史、现状及发展前景，钢结构材料的工作性能及影响钢材性能的主要因素，钢材的选用，钢结构连接的性能、受力分析与设计计算，钢结构基本构件的设计计算等。本课程主要划分为以下8个教学项目：第一章：概述基本内容1.1：钢结构的特点和应用1.2：钢结构的组成1.3：钢结构的设计方法1．基本要求6掌握钢结构特点和应用范围。了解钢结构设计原理和方法及可靠性

3、的含义，极限状态的分类，荷载标准值、荷载设计值，强度标准值、强度设计值的含义。了解有关钢结构的规范。一般了解钢结构发展概况及发展方向。2．重点、难点　重点：掌握钢结构的特点及应用范围，理解钢结构的计算方法。难点：理解钢结构的计算方法。第二章：钢结构的材料基本内容2.1：钢结构用材的要求2.2：钢材的力学性能2.3：影响钢材性能的因素2.4：常幅疲劳计算2.5：钢材的类别和选用1．基本要求掌握衡量钢材力学性能的指标，掌握影响钢材性能的因素，了解型钢符号的含义，了解选择钢材应考虑的因素。2．重点、难点　重点：掌握衡量钢材力学性能的指标。难点：掌握影响

4、钢材性能的因素。第三章：钢结构的连接基本内容3.1：概述3.2：焊缝连接3.3：对接焊缝的构造和计算3.4：角焊缝的构造和计算3.5：普通螺栓的构造和计算3.6：高强度螺栓的构造和计算1．基本要求掌握焊缝的构造、内力的传力过程和计算方法，掌握普通螺栓连接的破坏形式，掌握高强度螺栓的工作性能及其计算方法，了解焊缝的标注符号，了解螺栓的标注符号。1．重点、难点重点：掌握高强度螺栓的工作性能及其计算方法。难点：掌握焊缝的构造、内力的传力过程和计算方法。第四章：轴心受力构件基本内容64.1：概述4.2：轴心受拉和轴心受压构件的强度和刚度4.3：实腹式轴心

5、受压构件的整体稳定和局部稳定4.4：格构式轴心受压构件4.5：柱头和柱脚1．基本要求熟悉轴心受压构件的破坏特点和截面形式，熟悉提高稳定承载能力的方法，掌握实腹式轴心受压构件的整体稳定和局部稳定的计算方法，掌握柱头、柱脚力的传递路径及其构造和计算，了解格构式轴心受压构件和实腹式轴心受压构件在设计上的异同点。2．重点、难点重点：掌握实腹式轴心受压构件的整体稳定和局部稳定的计算方法。难点：掌握实腹式轴心受压构件的整体稳定和局部稳定的计算方法。第五章：梁基本内容5.1：概述5.2：梁的强度5.3：梁的整体稳定性5.4：梁的局部稳定5.5：焊接梁翼缘焊缝的

6、计算5.5：接的截面设计1．基本要求掌握梁的强度、刚度的计算方法及梁格体系的布置，掌握梁的整体稳定的验算方法和提高整体稳定性的措施及保证梁不失稳的条件，掌握梁的局部稳定有关规定和验算方法，掌握梁的支撑加劲肋的计算的有关规定和计算方法。2．重点、难点重点：掌握梁的整体稳定的验算方法和提高整体稳定性的措施及保证梁不失稳的条件。难点：掌握梁的局部稳定有关规定和验算方法。第六章：拉弯和压弯构件基本内容6.1：概述6.2：拉弯和压弯构件的强度计算6.3：实腹式压弯构件的整体稳定6.4：实腹式压弯构件的局部稳定6.5：柱脚1．基本要求6了解压弯构件的截面形式

7、及特点，掌握拉弯、压弯构件的强度、刚度的计算方法，掌握压弯构件在弯矩作用平面内和弯矩作用平面外整体稳定的计算方法，掌握局部稳定的有关规定和计算，了解刚接柱脚的构造和特点。2．重点、难点重点：掌握拉弯、压弯构件的强度、刚度的计算方法。难点：掌握压弯构件在弯矩作用平面内和弯矩作用平面外整体稳定的计算方法。第七章：课程实训基本内容7.1：屋盖和柱间支撑体系7.2：钢屋架节点设计和识图7.3：梁与梁的连接7.4：多层框架梁柱的连接7.5：实腹式檩条、拉条的设计7.6：平台设计1．基本要求通过节点的设计，了解力的传递过程，了解哪些部位必须加强，进而读懂施工

8、图，在照图施工中保证质量，通过学习让学生能够将实际荷载变成面荷载，由面荷载变成线荷载、点荷载，能够将标准荷载变为设计荷载，能够利用手册查