应用经济学培养方案(湘潭大学)

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1、附件:湘潭大学应用经济学专业硕士研究生培养方案一、培养目标本专业培养具有扎实的经济学理论基础和专业知识,具有较高的综合素质和业务水平,能在应用经济学领域从事科研、教学和管理的高级专门人才。具体要求如下:(1)热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有较强的社会责任感和团队协作精神。(2)系统地掌握经济学的基础理论和专业知识,能熟练使用一至两门统计软件,能运用现代经济学分析方法与计量工具独立从事科研、教学与管理工作,具有较强的创新能力和实践能力。(3)熟练掌握一门外国语,具备较强的听、说、读、写能力,能熟练阅读经济学专业外文文献。(4)具有健全的心理和健康

2、的体魄。二、学制本专业硕士研究生学制为三年,前三个学期主要进行课程学习,后三个学期主要进行科学研究、专业教学实践和学位论文撰写。研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习、专业教学实践和学位论文工作。在职研究生的学习年限不得超过4年。因特殊情况不能完成培养计划要求者,必须按规定提出延长时间的书面报告,经学院审核,报学校主管部门批准后,可延长学习六个月。符合学校有关提前毕业条件的,在完成培养计划要求的前提下,可适当缩短培养年限,时间为半年至1年。三、研究方向:1.区域经济学2.金融经济学3.消费经济学4.产业经济学5.国际贸易与投资6.数

3、量经济方法与经济预测nthemainterminal,andthetelephoneOfficeisresponsibleforprovidingtheappropriatesizeadapterpatchpanelsandelectricalprotectionunit.(Shuttlebus)wiring(IDF)setupintheworkshoponthesecondfloorofthebuilding,locatedintheDistrictofweakelectricalcabinets(well).Engineroomplacedi

4、nsidetheCabinet,IDFplacedastandard40Ucabinetsforinstallationofnetworkandwiringdevices,managementcomputerandtelephoneinformation.CabinetdistributionframearemadeofSuperfiveRJ45patchpanelhorizontaltwistedpairconnections.Computerinformationmanagement,adminareausingthejumpers,whic

5、husesprivateRJ45-RJ45softjumpersfornetworkdeviceswithjumpershoppingbetweenallswitches,changes,expansionandmaintenanceweredonequicklyinthewiringcloset.TwistedlengthCentreroomislocatedonthesecondfloor,outwardradiationofeachline(exceptsomepointsmayexceed)doesnotexceed100metresin

6、length,allinformationforthevariousfloorsallrooms(distributionCabinet)unifiedmanagement.Districtworkshopbuildingdistributionlines(IDF)viafiberopticcablesconnectedtothetotalroomcabinets.Fiberlengthwere:workshopstwoIDF:totalmorethan1200squaremeters,doublethenumberofstrandscanbec

7、alculatedbymultiplyingtheaveragelengthofthenumberofinformationpointsare.Averagelevelofeachlengthofcable:L=[(S1+S2)/2]+L1+L2l:averagelengthofcable;L1:MDFcableallowance;L2:otherallowancesS1:minimumhorizontalcablelength;S2:maximumhorizontallengthofcable;Officebuildingofinformati

8、on:aminimumof26meters,thelongestwas92meters,L=[(28+92)/2]+2.5+1=62.5

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