郑州大学自考护理学自考助学本科考试科目

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1、郑州大学自考护理学自考助学本科考试科目100702护理学专业(本科)课程设置主考学校：郑州大学序号课程代码课程名称学分备注13708中国近现代史纲要2统考课程﹡23709马克思主义基本原理概论4统考课程﹡30015英语（二）14统考课程﹡40018计算机应用基础2统考课程50019计算机应用基础（实践）2实践课程63200预防医学（二）6助学课程73201护理学导论5助学课程83202内科护理学（二）5统考课程93203外科护理学（二）5统考课程103004社区护理学（一）5统考课程113007急救护理学5助学

2、课程123008护理学研究5助学课程133009精神障碍护理学5助学课程143010妇产科护理学（二）5二选一统考课程153011儿科护理学（二）5163006护理管理学5二选一统考课程173005护理教育导论5187277临床考核（实践）不计学分实践课程196999毕业论文（实践）不计学分实践课程注：报考条件是护理学、临床医学和中医护理学专业专科以上毕业且目前在岗的护理专业人员、护理教师及护理干部可以报考本专业。河南省高等教育自学考试社会助学管理试行办法第一章总则第一条为促进全省高等教育自学考试社会助学的健康

3、发展，鼓励社会教育机构和组织依法开展各种形式的社会助学活动，加强对教育活动的管理和指导，根据全国高等教育自学考试指导委员会《高等教育自学考试社会助学管理试行办法》（考委【2010】1号），结合我省实际，制定本办法。第二条本办法所称高等教育自学考试社会助学(以下简称“社会助学”)是指各类高、中等学校和经教育行政部门批准的社会力量办学机构，根据自学考试培养目标的总体要求，依据自学考试学历和非学历教育的要求，采用全日制、非全日制形式，通过电视、广播、函授、书刊、网络、面授等多种形式，为自学考试学习者（以下简称“学习者

4、”）提供学习条件，帮助和指导学习者学习的活动。第三条社会助学是自学考试的重要组成部分，各级自考机构应健全社会助学管理制度和工作体系，依法对其进行管理和指导。第四条社会助学活动应贯彻国家的教育方针、政策和自学考试政策，规范办学行为，保证教育质量。社会助学组织及各种形式的社会助学活动应当接受自学考试机构和主考学校的管理和指导。第二章社会助学管理机构第五条河南省高等教育自学考试委员会办公室（以下简称“省考办”）在全国高等教育自学考试指导委员会办公室的指导下，负责全省自学考试社会助学管理工作。其职责为：1、贯彻执行国家

5、高等教育自学考试的方针、政策和业务规范。2、制定社会助学工作有关文件和管理规定。3、指导省辖市、重点扩权县（市）考办和主考学校的社会助学管理工作。4、审批河南省社会助学机构。5、审批河南省自学考试学习服务中心。6、负责课程过程式考核和助学专业的试点工作。7、对社会助学违规行为进行查处。第六条省辖市、重点扩权县（市）考办在省考办的指导下开展工作。其职责为：1、审核本地区社会助学机构资格并签署意见后报省考办审批。2、审批社会助学活动专业层次。3、审批社会助学广告宣传。4、负责当地社会助学机构的日常监管和年审工作。5

6、、指导和监督当地社会助学机构组织的课程过程式考核和助学专业考试。6、完成省考办交办的其它工作。第七条主考学校在省考办的指导下开展工作。其职责为：1、指导主考专业的社会助学活动,负责主考专业的师资培训与考核。2、对社会助学组织的教育过程、质量、效果等进行检查与评估工作。3、协助各级考办对社会助学组织进行资格审核、日常监管和年审工作。4、负责课程过程式考核的命题和作业设置、批改工作。5、完成省考办交办的其它工作。第三章社会助学组织第八条各类高、中等学校和经教育行政部门批准的社会力量办学机构，经省考办登记注册，方可举

7、办社会助学活动。第九条社会助学组织应具有与办学形式和办学规格相适应、产权明确、独立使用办学场所、教育设备和教学管理人员等条件，保障学习者必要的学习生活和安全条件。第十条社会助学组织必须严格遵守独立办学的原则，招生、教学、管理必须由同一主体负责。第十一条各类高、中等学校举办社会助学活动，应由学校确定相应的管理部门，统一归口管理本校举办的社会助学活动。第十二条社会助学组织的具体职责为：1、贯彻国家教育方针和自学考试政策规定，践行以学习者为中心的教育与服务理念，与自学考试管理机构、主考学校共同致力培养各种社会有用人才

8、。2、依照自学考试专业计划和课程考试大纲，采取面授、多媒体、网络等多种方式开展全日制或非全日制形式教育活动，为学习者提供个性化、多样化学习指导与服务，帮助学习者理解、掌握课程理论知识，着重培养自强精神、自学能力和知识运用能力。3、为学习者提供实验、学习设备和场所，开辟实训基地，培养考生实践能力、职业能力，承担部分专业实践环节教学与实践技能培训，协助主考学校组织实践性环节的考核。4、对学