2018学年高中语文 大题精做09 赤壁赋（含解析）新人教版必修

《2018学年高中语文 大题精做09 赤壁赋（含解析）新人教版必修》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、赤壁赋【2015年高考上海卷】阅读下文，完成小题。静者居记（明）高启①浔阳张君来仪，以“静者居”名其所寓之室，尝属余记之，久辞而未获□。②一日，与客往候之。入其室，竹树翳深，庭户虚寂，落然无嚣声。客顾而叹曰：“美哉居乎！使张君不勤动于外，有以自乐而成夫静者，非是居乎？”③予谓客曰：“子何言之戾邪？今有人焉，处空谷之中，栖长林之下，干戈之声不闻，车马之迹不至。其居静矣，而利禄之念不忘于心，穷约之忧每拂乎虑，虽夷然而行，块然而坐，颠倒攫攘，无异奔骛于埃壒者，子谓其果静乎？又有人焉，游于邑都，宅于市里，邻有歌呼之喧，门有造请之杂，心倦乎应答，身劳于将迎。其居非静矣，而抱廉退之节，慎

2、出处之谊，虽逐逐焉群于众人，而进不躁忽，视世之挥霍变态倏往而倏来者，若云烟之过目，漠然不足以动之，子谓其果非静者乎？盖静也系于人，不系于居。人能静则无适而不静。是居之静无与于人，人之静亦无待于居也。虽然，亦有待其居而静者矣，然非此之谓也。传曰：“居天下之广居。”广居，仁也。自克己以复之，主敬以守之，至于安重而不迁，渊靓而莫测，则其体静矣，故曰‘仁者静’。张君之志，盖在于是，而假以名其室，子岂未之思乎？”④客未有以应。张君起而谢曰：“_____________若居仁而静者，虽非愚所及，则愿学之焉。子之言备矣，岂不足记吾居哉？请书之。”⑤顾余欲静而未能者，姑书以识之，俟他日从君而

3、从事焉。1．可填入第①段方框中的虚词是A．矣B．乎C．耶D．也【答案】D答案应为D项。【名师点睛】本题属于《2015年高考上海卷考试手册·语文科》“-11-理解常见文言虚词的意义和用法”考点。采用选虚词填空的形式考查，属于上海卷的传统题型，指向明确，难度适中。所选四个虚词“矣”“乎”“耶”“也”，是考纲规定的虚词中使用频率和考查频率比较高的，覆盖面还是比较广的。所涉及义项也都是这些虚词的基本义，解答这类题目关键是由翻译学会反推，考生可根据句中提供的语境，来确定应填虚词的含义及用法，从而选出正确虚词。2．第②段画线部分在文中的作用是_____________【答案】示例：对居室

4、“静”的特点进行具体描绘，引出后文“客”的感叹。【名师点睛】本题属于《2015年高考上海卷考试手册·语文科》“分析词、句、段在文中的作用”考点。在文言文阅读中考查句段作用，是上海卷独有的考查方式，属于常规题型，难度适中。一般情况下，解答这类题目要从结构和内容两方面来分析，从内容方面分析就是确定所给句子写了什么内容，表达了作者什么样的情感；从结构上分析，就是思考一下，画线句子处于文章什么位置，一般如果在开头则有引起下文、为下文做铺垫等作用，如在文章中间，一般为承上启下的作用，如果在文章结尾部分，一般有总结上文，画龙点睛，深化主题等作用。本题所考查句子所写内容明显，位置在第二段，

5、属于文章开头部分，考生从内容和结构两方面分析可很容易得出答案。3．对第⑤段理解正确的一项是A．“欲静而未能”点明作者久未写记的原因。B．作者通过写这篇记加深了对“静”的认识。C．作者通过写这篇记同时勉励张君和自己。D．作者觉得要和张君学习才能成为“静者”。【答案】C【解析】本题考查对段落大意的分析。A项，从文本内容来分析，可知文章体现了一种“廉退”思想，“欲静而未能”说的是想要真正的内心安静却没有能得到。B项，无中生有，作者的认识早已有之，只是通过这篇记写出来。D项“俟他日从君而从事焉”表达作者自己想要寻得真正安静的愿望。【名师点睛】本题属于《2015年高考上海卷考试手册·语

6、文科》“-11-概括文章内容和主旨，分析作者情感和写作意图”考点。常规题型，难度适中。这类题目解答时一般要思考文段共有几层，每一层含义是什么，然后归纳总结得出整段的内容要点。本题所考查段落是文章最后一段，且语言简洁，而文言文阅读文章中最后一段，往往具有点明主旨，总结上文，点明作者写作意图的作用。所以，考生就应该明白，此题同时涉及对文章主题和作者写作意图的考查，解答时也就要思考本文的主旨是什么，作者的写作意图是什么，然后对照所给选项逐一排除，即可得出正确答案。4．把下列语句组织起来填入第④段画线处，语意连贯的一项是①吾知其所勉②居不静而静者③居静而非静者④吾知其所警A．③，①；

7、②，④。B．②，④；③，①。C．②，①；③，④。D．③，④；②，①。【答案】D【名师点睛】本题属于《2015年高考上海卷考试手册·语文科》“理解语法、修辞现象在表达文章内容上的作用”。属于上海卷的常规题型，难度适中。这类题目解答时要注意将所给句子初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，思考前后话题是否一致，陈述角度是否一致，内容前后是否照应性，顺序（包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序）是否合理，意境是否谐调，最后总结归纳。本题就可先在小范围内将四个句子分类，一类静而不静，一类不静而静，然后