2013年英语专业考研时间安排表

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1、现在大三的学生已经开始着手准备2013年的考研复习了,针对考生最关心的2013年的考试复习安排,为考生总结了一份比较完备的2013年的考研时间表,以供考生参考。      2011年11月—2012年1月  搜集考研信息,听免费讲座。了解2012年考研初试第一手资料,试题的新变化。每年都有考生在复习途中才发现进入了一个误区:资料太多,无从下手。所以在复习之前一定要先尽量搜集尽量多的资料,多问一下师哥师姐的意见。  这期间也会有很多的免费的辅导班,可以多去听听。帮助自己树立一个正确的复习思路。  2012年2月—3月

2、  确定考研目标,听考研形势的讲座。考研应如何选择专业,全面了解所报专业的信息。准备复习。  院校、专业的选择是考研非常关键的一步,很多过来人都有体会,选对了学校已经是成功的一半了。在选择学校之前要结合自己的实际情况综合学校所在的城市、专业的发展、就业的前途等诸多因素来选择。  2012年4月—5月  第一轮复习:可以报一个基础班,特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题,着重于基础的复习。这个阶段是初级复习阶段。  2012年6月—7月  全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。这个阶段是

3、强化提高阶段,而且这个阶段也是最容易拉开分数的阶段。很多考生暑假期间会放松复习。  2012年7月—8月  制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。开始重点复习政治、巩固英语和数学,可参加暑期班,做到三门公共课同步提高。英语单词已经记完一遍,政治大纲开始捋顺清楚。  2012年9月  关注各招生院校的招生简章和专业计划,购买专业辅导用书,联系导师,师哥师姐,获取专业课考试信息。强化公共课的复习效果,政治基本理论掌握,数学公式记忆熟练。  2011年10月  确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查

4、缺补漏。同时,开始专业课的复习,可报一个长期班系统复习。针对招生院校的考试大纲复习,分析真题。  2012年10月—11月8  研究生考试网上报名工作开始,谨慎填报,牢记报名信息。研究生考试报名工作确认开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。各科真题结束两轮到三轮复习。专业课扎实掌握,巩固公共课。  2012年11月下旬  第三轮复习,冲刺阶段。公共课、专业课进入冲刺复习。参加冲刺班辅导或者购买辅导冲刺的内部资料。按照考试时间调整作息时间和饮食。  2012年12月—2013年1月  进行模拟实训,报一个冲

5、刺班进行查缺补漏,做考前整理。调整好心态,不要受模考成绩的影响,从模考中找漏掉的知识点。  2013年1月  初试阶段。调整心态,准备考试。熟悉考试环境。如果离考场路程较远,可以考虑提前三四天去考场附近租房子住下。参加考试。  2013年2月  复试调剂阶段。放松心情,查询初试成绩。关注复试调剂信息,以备不时之需。  2013年3月  关注复试分数线,搜集复试资料。  2013年4月  准备复试,联系招生单位。参加复试。  2013年5月  关注复试成绩。  2013年6月—7月  录取报到阶段。关注录取通知书。 

6、 2013年9月  报到。从时间和事件上,我们可以将2013年的考研划分为20个阶段。  第一阶段8:2012年的五月中旬。这时候,教育部考试中心会召开2013年硕士研究生入学考试第一次工作会议暨大纲修订预备会议。总结分析上一年阅卷情况,讨论2013年硕士研究生入学考试大纲修订方案。  该阶段考生注意事项:密切关注2012年研究生入学考试分数线信息、复试和调剂信息。尤其是你比较感兴趣的学校或专业的分数线及录取信息。一般而言,学校近三年的分数线和录取信息都是非常有参考价值的,从中你可以总结出录取规律。  提醒:注意一

7、项行动。每年的4-5月,是大多数高校集中进行复试的日子,如果有条件比较便利,那么建议同学们去自己感兴趣的院校专业复试现场感受氛围。在复试现场,你不仅可以认识未来的师哥师姐,还可以获取到很多宝贵的一手资料。复试现场的大楼一般是开放的,你可以“混入”静静守候,等看到某个师哥或师姐从面试教室出来之时,随机迎上前去,寒暄寒暄,说说“好听”的话,顺便问一些你想要知道的信息。只要态度足够诚恳,师哥师姐一般不会拒绝。如果好运,师哥师姐觉得和你还比较投缘,他们还会答应给你留下联系方式,那么你就算找到专业课一年复习的引路人了。不过,

8、实施这项活动是有前提的:首先是活动的成本不宜太高。比方说,你要考的学校和自己同在一个城市,不需要千里迢迢奔赴另外一个城市。其次,在4-5月份之前,你心中已经有一个报考院校专业比较清晰的认知和偏向,不要什么都不知道,很盲目地去参加一场又一场的复试见证!  第二阶段:2012年6月中旬。教育部考试中心召开2013年硕士研究生入学考试第二次工作会议暨大纲修订正式会

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