小学英语教师个人专业发展计划

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1、小学英语教师个人专业发展计划 　　小学英语教师个人专业发展计划：小学英语教师个人专业发展规划 小学英语教师个人专业发展规划 长岗中心校丁丽梅 一、指导思想 　　随着教育改革的不断深入，科技水平的不断发展，社会对教师的要求也越来越高，高素质人才的培养要靠教育，教育的质量和水平有赖于教师的素质和水平。因此教师的专业发展问题尤为重要。 二、现状分析 　　优点:首先,从事教育工作将近十年了，我始终能做到自觉遵守教师职业道德规范，梅教书育人，为人师表，战教育学生争取做到“晓郧之以理，动之以情”，映本着”廉洁从教，乐于济奉献“的宗旨。本人一凯直履行着

2、自己的职责，锭在工作中，本人也时时异以高标准来严格要求自泥己，一丝不苟地承担着狮英语教学的任务。 　　郁其次,作为一个准备为券教育奉献终身的小学英哑语教师，我觉得，在我代的职业生涯中，我必须冤学会发展自身的职业能岿力，以便适应不断发展奇的教育需求. 　　再次贯,随着课程改革的不断蛛深入，我需要学习新的愚教育教学理论，反复研琐读新课程标准，更新教上学观念，潜心投入教学沟实践，留意抓紧教育教经学的各个环节，做到理感论联系实际。 　　不足祸之处，罗列如下：1、澜对于小学生不同年龄段燎的心理还未能完全把握演；2、对于小学英语教炮材还不是很了解，对

3、于潞五年级毕业班的现有英抚语水平还不是把握得很绷好；3、虽然专业知识弹比较好，但对于教法及卧学生的接受程度把握还员有欠妥当；4、在教育勒方面，方法和手段略显遍稚嫩。 　　没有计划的重生活是盲目的，停滞的疚知识迟早会被淘汰，现测今世界竞争日趋激烈，捆尤其是人才竞争尤为突寂出，这股强劲的竞争风幽伴随着教育改革席卷校区园。本来在普通人眼中焕的“铁饭碗”职业——因教师，也面临着各种挑席战和竞争，不求自我发勤展停滞不前的教师将会爷自动被淘汰。结合学校磅的教师专业发展规划，蜘现制定我个人的专业发荚展规划，以作鞭策。 三焕、发展目标 　　1、遵问纪守法

4、，遵守学校的规馏章制度，继续保持严谨际的工作态度，工作兢兢州业业。 　　2、加强自褥己的专业知识，提高教健育教学水平，努力使教拂学成果显著。 　　3、嘻作为英语教师，在学识笆上“广开门路”，“广萎种博收”，努力提高专强业知识水平显得尤为重棒要。为此，我要积极听爷各种讲座，参加各种培政训，坚持不断学习，尽粹快提高专业化水平，力疑求扎实的学术根底，广妄阔的学术视野，不断更脯新知识、追逐学术前沿引的意识，努力适应今天因新时代对老师的更高的拐要求【小学英语教师个慈人专业发展计划】 　　甭4、我一直认为“爱岗鸭敬业、热爱学生、以身蘸作则、为人师表、

5、诲人遗不倦、无私奉献”的精肘神，是一名教师必须树秀立的师德观。为此，我达打算努力学习马列主义冻，努力学习“三个代表哑”重要思想，掌握正确美的人生观、价值观和科癣学的方法论，有爱心对绢待学生，同时加强业务厨理论的学习，以身作则诣，争取做到用人格培养铀人格。 　　5、我积极咕了解教育改革的趋势，界关心教育新动向，努力谅更新教育理念，积极贯呀彻实施教育教学的新理些念。我打算以问题为纽肝带，让学生成为课堂的洒主体，实施自主、合作肄、探究式学习，充分调赃动学生学习的积极性，寻引导学生学会学习，进辗一步开发学生的想象和侄创造力 　　6、坚持与铝书为友

6、，定期阅读《小枣学英语教学法》、《小鹃学英语教学与研究》等埠刊物，并做好读书笔记漾，尤其写好深刻的读后饭感。 　　7、我将认真帐钻研教材上好每一节课贯，坚持经常教后反思，昂不断总结教学的得与失牡，积极听课以学习其他报教师的优秀的教学方法嘻，认真对待每一节公开通课并主动积极听取其他盐教师的意见。以此来提捌高自己的教学水平.【抽小学英语教师个人专业元发展计划】 四、具体措鹏施 研读小学英语教材及臻教法； 　　阅读有关小硅学生心理的书籍，每学腋期至少两本； 　　提高滞自身专业素养，不断学驭习，提高英语口语水平质，造福学生； 　　每学酶期参加一次

7、县级或以上笺的教育教学竞赛或公开肥课； 　　认真开展学校陇英语教研组活动，提高馈学校英语教学成效； 用铺自学形式完成有关教育革理论方面的学习； 　　姑及时记录自己在教育科钉研、课堂教学、业务学妈习、个人感悟等方面的订学习心得体会； 每天有劈1小时以上的读书时间峨。 五、预期效果 初步具率备一定的科学研究的素狮养。 具有良好的驾御课濒堂的教学能力。 个人学莹科专业素养得到进一步芬提高 　　走向未来的路力不是回家的路；过去为痞你赢得成功的方程式将藩为你的明天带来失败。豫我相信，自己有能力经摇受住“极限”的考验，酒在超越自我的同时，逐默步实现人

8、生的价值。 　缩　教师专业发展，不仅辙是时代的呼唤，教育发梦展的要求，也是教师教围学自我提升的需要。“肋严谨笃学，与时俱进，约活到老，学到老”是我讽本人的教学目标，也是敝新世纪教师应有的终身妖