中文毕业论文模版

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1、本科生毕业论文富川莲山《蝴蝶歌·刘娘歌》研究题目二号黑体居中加粗系别中文系专业汉语言文学（XXXX方向）三号黑体加粗年级2008级学号XXXXXXXXXX学生姓名XXX指导教师XXX职称XXX完成时间XXXX年XX月XX日1独创性声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计）是本人在指导老师指导下取得的研究成果。除了文中特别加以注释和致谢的地方外，论文（设计）中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果。与本研究成果相关的所有人所做出的任何贡献均已在论文（设计）中作了明确的说明并表示了谢意。签名：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日授权声明本人完全理解贺州学院有关保留、使用

2、本科生毕业论文（设计）的规定，即：学院有权保留并向国家有关部门或机构送交毕业论文（设计）的复印件和磁盘，允许毕业论文（设计）被查阅和借阅。本人授权贺州学院可以将毕业论文（设计）的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文（设计）。本人论文（设计）中有原创性数据需要保密的部分为：无。签名：　　　　　年　　月　　日指导教师签名：　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日3标题一，三号黑体加粗、居中,“摘要”两字之间空两格,与内容空一行论文题目，三号黑体加粗、居中、1.5倍行距富川莲山《蝴蝶歌·刘娘歌》研究摘要首行空两格，小四宋体，1.5

3、倍行距“蝴蝶歌”是第二批国家级非物质文化遗产，是研究平地瑶口传文学的重要材料。本文从语言学的角度对《蝴蝶歌·刘娘歌》进行研究，从歌曲的创作背景、内容、用词、修辞等方面解读，对方言词、古语词进行了分析，总结了《蝴蝶歌·刘娘歌》的修辞手法。本文肯定了“蝴蝶歌”的社会价值，并从非物质文化遗产的传承角度探讨保护“蝴蝶歌”的措施。关键内容采用小四号宋体接排“关键词”三字采用小四号黑体、顶格关键词：富川；蝴蝶歌；刘娘；方言词；修辞III单独起页,标题一，三号字、TimesNewRoman字体、加粗、居中，与内容空一行Abstract小四号TimesNewRoman字体“ButterflySo

4、ng”isthesecondbatchofnationalintangibleculturalheritageandtheimportantmaterialforthestudyofthePlains-Yao'soralliterature.Thispaperstudiesthe“ButterflySongLiuNiangfairySong”fromperspectiveoflinguistics,analysisdialectwordsandpoemworldsfromtheperspectiveofthesong'srhyme,content,diction,rhetoric

5、andmakesaconclusiontotherhetoricof“ButterflySong”.Italsorecognizesthesocialvalueof“ButterflySongLiuNiangfairySong”anddiscussestheprotectingmeasuresforthe“ButterflySong”fromtheperspectiveoftheinheritanceoftheintangibleculturalheritage.Keywords内容采用小四号、TimesNewRoman字体、接排小四号、TimesNewRoman字体、加粗、顶格

6、编排Keywords:Fuchuan,ButterflySong,LiuNiangfairy,dialectwords,rhetoricIII单独起页，四号黑体加粗，“目录”两字之间空两格,与内容空一行目录摘要IAbstractII绪论1一、富川“梧州话”概况1二、“蝴蝶歌”概况2（一）来源、演唱原因及演唱时间2（二）演唱形式、过程及音乐曲调3（三）主题4三、《蝴蝶歌·刘娘歌》分析4（一）创作背景4（二）歌词内容及大意5（三）《刘娘歌》用词研究16（四）《刘娘歌》修辞手法研究181.复沓182.铺陈183.倒文184.变文185.互文186.顶真（联珠）197.反复19四、“蝴蝶

7、歌”的社会价值、现状及保护传承措施19（一）社会价值19（二）现状20（三）保护措施201.静态保护方面202.动态保护方面21五、结语21III注释22参考文献23致谢24目录为自动生成,步骤为先设置好正文的标题一、标题二、标题三等，后在引用——目录——插入目录生成，字体设为小四宋体，行距为1.5倍行距。III从正文页开始，奇数页页眉内容为“贺州学院本科生毕业论文（设计）”，小五宋体贺州学院本科生毕业论文（设计）标题一，四号黑体引言正文内容小四宋体，1.5行距“蝴蝶歌”是瑶族的