岳麓版七年级下册历史期末复习提纲

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1、第五单元繁荣与开放的社会第一课开运河创科举一、隋朝统一南北1.隋的建立：581年杨坚都城长安2.隋朝统一南北：589年3.隋朝出现前所未有的繁荣景象的表现：①隋文帝时人口增长很快，垦田面积扩大，赋税收入增加，长安、洛阳等地修建了许多大粮仓。②到隋文帝末年，全国粮食和布帛的储备可供朝廷几十年的开销。③工商业也得到发展。东都洛阳有东、南、北三市，其中东市周围4千米，有店铺3000多家。二、大运河的开凿1.时间：605年隋炀帝下令开凿大运河。2.概况：①全长2000多千米，是古代世界上最长的运河；②三点

2、：中心是洛阳，北到涿郡，南达余杭；四段：永济渠、通济渠、邗沟和江南河；五河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。③隋炀帝开通大运河的根本目的是：巩固隋朝在全国的统治。④隋开凿大运河的历史作用是：促进南北的经济交流。三、科举制度的创立1.经过：①隋文帝时通过科举考试选拔人才；②隋炀帝时创设进士科，科举制度正式形成。2.作用：①打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会。②选拔官吏的权力也从地方集中到了中央，为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路。影响：隋朝创立的科举制对后世具有深远的影响，以后各朝

3、都相继沿用。第二课贞观之治一、玄武门之变1、唐朝的建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。2、玄武门之变：626年，李世民在玄武门下设下埋伏，射杀李建成和李元吉。627年，改年号为“贞观”。二、贞观新政的主要内容：1.轻徭薄赋：唐太宗吸取隋亡教训，多次减免租税，保证农民的土地和耕作时间。2.知人善任，重视纳谏：唐太宗认为“致安之本，唯在得人”，任用魏征、房玄龄、杜如晦等。3.加强中央权力：完善三省六部制；合并州县，精简机构。4.完善科举制度：常设科目是明经科和进士科，明经科主要考试儒家经典；进士科

4、主要考试诗赋和政论。三、贞观之治的含义唐太宗在位期间，政治较为清明，经济得到发展，国力逐渐强盛，史称“贞观之治”。第三课开元盛世一、女皇武则天1、690年武则天自称皇帝，改国号为周。2、“贞观遗风”的表现：重用有才能的人；重视发展农业生产；减轻徭役。“政启开元，治宏贞观”指的是武则天。二、开元盛世1.唐玄宗统治前期的政绩：选拔德才兼备的姚崇、宋璟、张九龄为相；大力发展生产；整顿吏治，严格执法。2.“开元盛世”的含义：唐玄宗统治前期的年号为“开元”。开元年间，政局稳定，经济空前繁荣，国力强盛，唐朝进

5、入全盛时期，史称“开元盛世”。3.经济发展概况：①农业：出现了曲辕犁和筒车。②手工业：邢州的白瓷，越州的青瓷，巩县的“唐三彩”负有盛名。③商业：都城长安建筑宏伟，布局严整，商业繁荣，人口达百万，是全国政治、经济、文化中心，也是当时著名的国际性大都市。第四课唐朝的民族关系一、天可汗1.唐朝的疆域：，东到大海，西达咸海,东北至外兴安岭以北和库页岛，南及南海。2.唐朝各族的分布：①唐玄宗册封回纥族首领骨力裴罗为“怀仁可汗”；②册封靺鞨首领大祚荣为“渤海郡王”；③册封南诏首领皮罗阁为云南王。3.唐朝和东厥

6、的关系：唐太宗派兵攻打东突厥，俘获其首领颉利可汗，还授予官职，设立都督府。4.唐太宗开明的民族政策受到北方各族的拥护，被尊为“天可汗”。二、唐蕃和亲与会盟1.松赞干布统一吐蕃：7世纪前期，松赞干布统一各部，建立政权，定都逻些。2.文成公主入藏：唐太宗时派文成公主入藏与松赞干布和亲。3.金城公主入藏：唐中宗时派金城公主入藏与尺带珠丹和亲。4.唐蕃会盟：821年，吐蕃与唐朝会盟。第五课唐代的中外交往一、遣唐使1.唐朝的对外交通：①长安是陆路中心，国际性大都市。②广州是最大的外贸港口，唐政府在广州设置市

7、舶司，管理对外贸易，是我国历史上最早设置的管理对外贸易的官署。2.唐朝开放的对外政策：①重视对外交往和贸易；②与外国使节往来频繁，日本、天竺、大食、新罗等纷纷遣使到唐朝；③鼓励外国商人力量、留学生和学问僧来中国学习中国的政治、经济制度。④尊重外国文化、风俗习惯和宗教信仰。3.日本遣唐使：日本200年共13次派遣唐使来中国，推动了日本的社会改革，促进了日本经济文化的发展。与大诗人李白、王维是亲密朋友的日本留学生是阿倍仲麻吕。二、鉴真东渡1.艰辛历程：六次东渡，最终克服重重困难到达日本。2.贡献：①把

8、唐朝的建筑技术、医药知识、绘画传给日本；②精心设计并建造唐招提寺；③传授医学，用鼻嗅的方法辨别药物，日本药学界奉他为始祖；④传播佛法，增进了中日友谊。三、玄奘西游玄奘，又称三藏法师。贞观初年，他从长安出发，途经我国新疆及中亚诸国，到天竺取经。贡献：①弘扬了中华文明；②为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献；③《大唐西域记》成为研究古代印度和中亚地区历史、佛教的典籍。第六课隋唐的科学技术一、赵州桥1.设计者：隋朝工匠李春2.特点：设计科学，跨度大，桥面平缓，造型美观。3.意义：是世界上现