期刊稿件管理系统之专家在线审稿子系统设计与实现本科生毕业论文

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1、中国地质大学(北京)现代远程教育本科毕业论文题目期刊稿件管理系统之专家在线审稿子系统设计与实现英文题目学生姓名批次专业学号指导教师职称学习中心泰州学习中心2015年8月中国地质大学(北京)现代远程教育本科毕业论文题目期刊稿件管理系统之专家在线审稿子系统设计与实现英文题目学生签名:指导教师签名:2015年8月中国地质大学(北京)继续教育学院本科毕业设计(论文)任务书学生姓名学号专业导师姓名职称单位毕业设计(论文)题目毕业设计(论文)主要内容和要求:毕业设计(论文)主要参考资料:毕业设计(论文)应完成的主要工作:毕业设计(论文)进度安排:序号毕业设计(论文)各阶段内容

2、时间安排备注1完成论文题目2015年6月10日—2015年6月30日2下达任务书2015年7月1日—2015年7月15日3完成开题报告和论文提纲2015年7月16日—2015年7月19日4完成论文初稿2015年7月20日—2015年8月20日5论文修改,定稿,评阅2015年8月21日—2015年10月15日6论文答辩与成绩评定课题信息:课题性质:设计论文课题来源:教学科研生产其它发出任务书日期:指导教师签名:年月日学习中心意见:毕业设计(论文)负责人签名:年月日学生签名:摘要现代建筑中时常涉及到大体积混凝土施工,如高层楼房基础、大型设备基础、水利大坝等。这些部位

3、整体性质量要求高,质量的好坏直接影响到结构的安全使用,因此全面的质量控制就显得至关重要。工程实践证明,大体积混凝土施工难度比较大,混凝土产生裂缝及质量通病的机率较多,为了降低经济损失,我们要减少和控制裂缝及质量通病的出现。本文结合施工技术、规范书从混凝土的配制、浇筑、温度控制及混凝土养护各施工环节阐述了大体积混凝土施工中质量通病的产生原因、质量控制以及处理措施。关键词:大体积混凝土;质量控制;裂缝;质量通病;处理措施第18页(共18页)目录引言8第18页(共18页)引言计算机技术在飞速发展,网络已经渐渐成为我们获取信息及文化资源的主要途径,网络已经普及到了各个行业

4、,甚至在一些信息行业中没有计算机网络就无法正常从事工作,就连人们日常生活中报刊、杂志也渐渐地被网络杂志、网络新闻取代。我们采用ASP.NET技术设计的通用编辑部网站信息动态管理系统系统以Browser/Server模式架构,充分利用ASP.NET的优点,实现了在线投稿、在线编辑、在线审稿等编辑部的核心工作,具有实时、方便、交互的特点,同时节约了人力物力,降低了编辑部的运行成本,大大提高了编辑部工作的效率。第18页(共18页)第1章系统研究背景1.1背景及必要性在日常的稿件处理、资料信息管理方面烦琐、事务较多。期刊、图书的出版速度越来越快,种类也越来越丰富,向出版社

5、投稿的作者也越来越多。由于地域的限制,作者通常都需要将稿件邮寄到出版社,而这样的效率极低,不利于书籍的修订和出版。传统的稿件处理和管理系统由手工完成,浪费了大量的人力、物力,而且不利于工作效率的提高和管理水平的提升。随着网络的发展,逐渐兴起了网络书稿的热潮。这样可以实现从投稿,审稿,编辑等全过程的网络化,比传统模式更加灵活方便。网上审稿和传统审稿方式的区别传统的审稿方式一般通过邮局将稿件用挂号信寄到审稿人手中,这样比较耗时,少则1-2月,多则半年多,同时,还要增加编务的工作量,此外,对编辑部而言,邮寄费也是一笔不小的开支。而利用因特网时效性快的特点,进行网上审稿则

6、可以大大缩短了审稿周期,提高了审稿效率。1.2研究目的编辑部的稿件管理效率是影响编辑部声誉、吸引作者投稿的关键因素。随着作者投稿数量的不断增加,编辑部的稿件管理效率急剧下降,传统的人工处理稿件的方式已经难以适应新环境下编辑部稿件管理的效率要求。鉴于投稿者经常会来电询问稿件处理进展情况,而编辑们每每需要通过翻阅登记资料来回答,占用大量工作时间。编辑部稿件管理系统的目标在于提高稿件管理的效率,降低稿件管理成本,增强编辑部的客户服务水平。1.3开发工具VisualStudio.NET的最新版本为VisualStudio.NET2005,VisualStudio.NET继

7、承了以往VisualStudio的风格,成为.NET平台下最为优秀的高度集成的可视化开发环境,使用语言ASP.NET作为编程环境,Access数据库环境。(1)ASP.NET简介ASP.Net2.0是把基于通用语言的程序在服务器上运行。ASP.Net2.0构架是可以用Microsoft(R)公司最新的产品VisualStudio.net开发环境进行开发,WYSIWYG(WhatYouSeeIsWhatYouGet所见即为所得)的编辑。这些仅是ASP.Net2.0强大化软件支持的一小部分。因为ASP.Net2.0是基于通用语言的编译运行的程序,所以它的强大性和适应性

8、,可以使它

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