教师学习十八大精神体会论文

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1、教师学习十八大精神体会论文党的十八大报告指出:全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。认真贯彻落实十八大报告精神,着力推进高校教育创新发展,是当前高校改革面临的一个重大课题。优化教学内容和课程设置。确立符合经济社会发展需求和大学生实际的教学内容和课程,是推进高校教育创新发展的关键。应着眼于满足经济社会发展对人才的需求,突出体现实践能力的教学内容和课程设置。根据经济社会发展需求,充分论证、科学规划,优化专业设置、细化培养方案,从宏观上加强人才需求预测和专业设

2、置调整,通过专门化人才培养、有针对性的专业设置满足专门化需求,实现市场专门化需求与人才专门化供给的有效对接。以就业需求为导向,构建多样化、个性化的教学方案,形成综合系统、层次递进、实用管用的教学内容。根据学科发展趋势、学生实际需要与社会发展需求调整课程设置,把专业素质要求细化为相应的课程内容,找准各类学科的目标和定位;有针对性地设置核心课程,突出信息化知识、掌握高技术设备等学习内容,同时兼顾知识拓展和人文素养提升所需的多样化选修课程。改进和创新教学方法。科学的教学方法是提高教学质量、实现教育目标的重要保证。应注重

3、开展基于问题的研讨式教学,围绕学科前沿和经济社会发展中的重点难点问题组织大学生进行研讨,倡导创造性思维、逆向思维、超前思维,培养学生独立思考、自我管理、人生目标定位、人际关系协调等能力。着眼于提高大学生的综合素质与专业技能,加强培养实际操作能力的体验式教学,提高科学实验、产品制造、实地调研等在教学中的比重,努力提高大学生的科技素养和岗位适应能力。注重利用优质教育资源开展互动式教学,充分发挥多媒体与网络的优势,运用动漫、视频、音频等多种方式阐释教学内容,化抽象为具体、变枯燥为生动,充分调动大学生参与教学的积极性,发

4、挥大学生的主体作用。营造良好教学环境。营造集教学、科研、立德、树人等于一体的良好教学环境,是推进高校教育创新发展的重要环节。应着力建设教授和普通教师相结合,年龄、学历、职称、水平、学缘比例比较科学的大学教师队伍。坚持自主培养为主、重点引进为辅的培养思路,为杰出教学科研人才营造良好发展环境,进而带动教师队伍整体素质提高。围绕“培养什么样的人才”这个根本问题进行深入研究,在借鉴世界知名大学办学经验的基础上,结合自身实际,不断完善激励与人文关怀、学术评价与监督、考试与招生等制度;健全校院两级管理体制、教学质量监督体制、

5、督导组反馈机制等,使其更加科学化、系统化;及时总结经验,找出教育制度运行中的不足与漏洞,不断充实和调整改进,以进一步激发教师队伍的积极性、主动性、创造性。在扩大办学规模的同时,牢记质量是高校生存发展的生命线,开展打造“名课”、推举“名师”、评选“名作”等活动,采取定期与不定期相结合、定性与定量相结合的方法,对教师进行综合素质考评。打造“拳头教学产品”,不断提高教学质量。 农村小学作文教学心得                  对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作

6、文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习,加之自己十多年来的教学经验,本人认为,小学作文教学应注重以下几点。 小荷作文网www.zww.cn  一、注重平时积累,作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等。   1、根据课文内容来积累,   “重视文本”也是新课标的要求,而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,让学生在背诵时感受语言文字的优美,摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫,能够让他们有词

7、可用、有话可说。比如:在教完《颐和园》这课后,就让学生以后写熟悉的景物作铺垫。   2、通过写日记来积累,   坚持写日记是积累材料的是最好方式,也是练笔的最途径,由于日记的内容很广,可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之,自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间,也能够写真实的事情。比如:每组织学生看完一场电影,搞完一次大扫除,都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。   二、注重学以致用,结合实际及时指导。   小学生的知识有一定的局限性,教师结合课文和生活实际及时指

8、导很重要。大家都知道《十里长街送总理》是一篇包含深情的文章,我在教完这篇课文后,举行了一次“我思念的××”为主题班会活动。要求学生把自己最思念的亲人(不管是生离的,还是死别的)用几句话描述出来。(同学们踊跃发言,其中有一位女同学是这样说的“每逢佳节倍思亲”是啊,转眼间一年的中秋节又到了,半年前与妈妈分别的情景又浮瑞在我的眼前,记得妈妈要去广东的前一天夜晚,我总跟在跟身旁,

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