《老年护理学》(高起专)习题三答案

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1、西安交通大学网络教育学院《老年护理学》（高起专）习题三答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1、随增龄热能的供给相应减少，一般来说，60岁以上供给的热能应较年轻时减少（B）A、10%B、20%C、30%D、40%2、患有口腔干燥的老人应避免食用（A）A、茶B、丝瓜C、芹菜D、梨3、表明老年人活动强度过大的指标之一是运动后的心率恢复至运动前水平所需的时间超过（B）A、5分钟B、10分钟C、15分钟D、20分钟4、一位72岁患有痛风的男性老人突发局部关节的剧烈疼痛伴红、肿、热和功能障碍，表明其痛风的病程处于（B）

2、A、无症状期B、急性关节炎期C、痛风石期D、慢性关节炎期5、流行性感冒的主要传播途径是（A）A、呼吸道空气飞沫B、消化道食物饮水C、皮肤接触D、血液体液6、对患有内分泌代谢性疾病的老人进行护理评估时，下列用于确定病变性质的检查项目是（C）A、血浆激素水平测定西安交通大学网络教育学院B、成对测定上下级激素水平C、血液生化及分子生物学检查D、内分泌药理试验7、老年人发生低体温综合征后，适宜的复温速度是（B）A、0、1~0、5℃／hB、0、5~1、0℃／hC、1、0~1、5℃／hD、1、5~2、0℃／h8、为患有内分泌代谢性疾病的老人进

3、行病史评估时，评估内容不包括（B）A、患病及治疗经过B、过敏史C、心理社会资料D、家族史9、老年人每天摄入膳食纤维的适宜量为（C）A、10gB、20gC、30gD、40g10、洋地黄中毒反应中最常见的心律失常是（A）A、室性期前收缩B、房性期前收缩C、心房颤动D、房室传导阻滞11、空巢综合征表现不包括（D）A、孤独B、自责C、空虚寂寞D、与子女相处不融洽12、下列对老年人心理健康影响较大的因素是（D）A、传统观念B、社会角色西安交通大学网络教育学院C、生活方式D、家庭问题13、老年人血糖特点下列描述错误的是（D）A、老年糖尿病人以

4、餐后高血糖为主B、糖耐量随年龄增加而下降C、多数老年糖尿病人空腹血糖正常D、老年人体检测定血糖时只需检测空腹血糖14、心理学研究发生，促使人类学习社会规范的动力是（C）A、首先是人的欲望，其次是人的行动B、首先是人的自尊，其次是人的需求C、首先是人的本能，其次是人的需求D、首先是人的需求，其次是人的本能15、护理人员的职责是（B）A、老年人运动强度的自我监测B、协助老年人一直坚持活动C、老年人坚持活动D、老年人生命在于运动16、抑郁症病人自杀发生的最危险时期是（D）A、饭后B、中午C、晚上D、凌晨17、影响老年人心里健康水平的重要

5、因素为（B）A、老年人的心理状况B、老年人的健康状况C、老年人的生活方式D、老年人的经济问题18、杨某，男性，62岁，其运动后的最佳心率是(D)A、108次/分B、120次/分C、130次/分西安交通大学网络教育学院D、140次/分19、老年骨质疏松症临床表现描述下列哪项不妥(A)A、本病早期多无明显表现B、易发生骨折，多见于脊椎、股骨和桡骨骨折C、脊柱椎体压缩性骨折可引起身长缩短D、疼痛的原因是因骨关节病所致20、促使老年心衰病人病情变化、甚至猝死或难以有效控制的最常见诱因是（A）A、心律失常B、水电解质紊乱及酸碱失衡C、感染D

6、、输液过多过快二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1、关于老年期循环系统的解剖特点，下列陈述正确的有（ABCE）A、心瓣膜因纤维化和钙化而增厚变硬B、脂褐质在心肌纤维中聚积随增龄而增多C、心脏包膜下脂肪量增多D、窦房结起搏细胞的数量随增龄而增多E、动脉壁随增龄而僵硬2、患有贫血老人应用铁剂时的护理措施中，正确的有（ABD）A、口服铁剂宜饭后服用B、可与维生素C、乳酸或醋酸类药物同服C、可与牛奶、茶、咖啡同服D、使用注射铁剂者，须采用深部肌内注射E、首次注射铁剂者宜多量，并备好肾上腺素3、患有类风湿关节炎的老人在

7、关节炎症消退后需进行关节活动。常用的关节活动方法包括（ABCD）A、每天疼痛和僵硬最轻的时候活动B、有条件者在活动前后进行热水浴C、晚上做轻微活动以减少次日晨僵D、起床前做轻微关节活动西安交通大学网络教育学院E、活动以大关节为主4、老年保健的原则包括（ABCDE）A、全面性原则B、区域性原则C、费用分担原则D、功能分化原则E、个体化原则5、家庭评估的内容包括（ABCDE）A、家庭关系B、家庭压力C、家庭类型D、家庭功能E、家庭成员的基本资料6、世界人口趋向老龄化的直接原因是（ABE）A、出生率下降B、死亡率下降C、生活水平提高D、

8、卫生条件改善E、平均预期寿命延长7、关于老年人躯体评估的描述，下列哪些正确（ABCDE）A、区分正常生理功能和疾病所致健康问题是关键B、做体格检查时，注意保暖C、老年人常患有多种疾病，病史询问应详细D、注意老年人疾病的非典型性表现E、评估时选择适宜