诗歌朗诵节目串词

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时间:2017-11-09

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1、纪念“12.9”爱国运动诗歌朗诵节目主持词男:尊敬的老师,亲爱的同学们,合:大家下午好!男:今天我们相聚在这里,是为了纪念伟大的学生抗日救亡爱国运动79周年。女:我们知道,就在1935年12月9日的那一天,广大爱国学子们用自己的热情与鲜血谱写了一曲气势恢弘的青春之歌,唱响了一曲群情激荡的爱国之歌。那一天,天地为之动容。男:他们为在侵略者铁蹄下苦苦挣扎的祖国母亲而悲恸,而神伤,而疾走狂呼。女:冰冷的水柱喷射在他们火热的胸膛上,妄想冻结他们的信念,却怎么也浇灭不了他们拳拳的爱国之心。男:老人们说过,爱国是一种魂,是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一种使一个国家虽然饱经沧桑却

2、仍能焕发出生命光泽的力量支柱。女:同学们,半个多世纪前的中国沟壑纵横、满目疮痍。男:半个多世纪后的中国风云变幻、机遇与挑战并存。女:同学们,就让我们一起在爱国主义飘扬的旗帜下朗诵出我们的心声,让它激昂我们精彩纷呈的人生,让它回响大地,让它震彻云霄。男:普安县中等职业学校纪念一二九爱国运动诗歌朗诵比赛合:现在开始。女:首先,请允许我向大家介绍担任本次比赛的各位评委老师。他们是:刘天应老师男:李竺菁老师女:刘梅老师男:李培香老师女:刘荣微老师男:王清平老师。让我们用热烈的掌声感谢各位老师。女:本次比赛计分采用百分制。(宣布评分标准)预祝各班级在比赛中取得好成绩,女:我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、

3、山河壮丽的国家。她像一位巨人,屹立在世界的东方。 请欣赏2014级护理班袁纯等同学为我们带来的诗歌朗诵《青春祖国》请2号选手做好准备。(请评委为1号选手亮分)男:青春是一首歌 一首动听高亢嘹亮的 歌声中记载着曾经的激情豪迈澎湃 青春是一列永不回头的火车她载着我们一路前进却不能后退。请欣赏2014级医学班匡兰等同学带来的诗歌朗诵《青春之歌》请3号做好准备。(请评委为2号选手亮分)女:现在公布一下,1号选手的朗诵作品《青春祖国》最后得分是分。你今天火红的新时代啊像一首首英雄的赞歌激励着我 假如让我第二次诞生假如让我自己选择我还是要诞生在你的怀抱里我亲爱的母亲,中国。请欣赏来自2014级护理班的姜

4、牛敏同学为我们带来的诗歌朗诵《假如让我自己选择》请4号选手做好准备。(请评委为3号选手亮分)男:现在公布一下,2号选手的朗诵作品《青春之歌》最后得分是分。黄土高原是我的胸脯,黄河流水是我沸腾的血液,长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟,我骄傲,因为我是中国人。请欣赏来自2014级计算机(2)班同学为我们带来的朗诵《我骄傲我是中国人》请5号选手做好准备。(请评委为4号选手亮分)女:现在公布一下,3号选手的朗诵作品《假如让我自己选择》最后得分是分。历史何其多,而它得存在只为了一个目的,就是警示我们勿忘国耻,振兴中华请欣赏来自2014级医学班的华芸等同学为我们带来的朗诵《勿忘国耻,振兴中华》请6

5、号选手做好准备。(请评委为5号选手亮分)男:现在公布一下,4号选手的朗诵作品《我骄傲我是中国人》最后得分是分。我有许多的父亲和爷爷,还有好多好多的哥哥,他们都死了,有一次他们在梦里对我说,他们生活的很快乐,从此以后,我们时刻准备。请欣赏来自2014级计算机(2)班等同学为我们带来的朗诵《我们时刻准备着》。请7号选手做好准备。(请评委为6号选手亮分)女:现在公布一下,5号选手的朗诵作品《我骄傲我是中国人》最后得分是分。我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。请欣赏来自2014级服装设计班陈帅等同学为我们带来的朗诵《我的祖国

6、》。请8号选手做好准备。(请评委为7号选手亮分)男:现在公布一下,6号选手的朗诵作品《我们时刻准备着》最后得分是分。山水之间,昨夜同门云集,推杯又换盏,今朝茶凉酒寒,豪言成笑谈,半生累,尽徒然,碑文完美有谁看。请欣赏来自2014级服装设计班陈凤等同学为我们带来的朗诵《山水之间》。请9号选手做好准备。(请评委为8号选手亮分)女:现在公布一下,7号选手的朗诵作品《我的祖国》最后得分是。奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,这就是我们的祖国——中国!请欣赏来自2014级护理班王玉等同学为我们带来的朗诵《祖国颂》。请10号选手做好准备。(请评委为9号选手亮分)男:现在公布一下,8号选手

7、的朗诵作品《山水之间》最后得分是分。1935年中国的冬天,大地开满了野菊花,仿佛是一颗颗开于硝烟战火中的英魂,它们仰起鲜艳的头颅向天空追问…..请欣赏来自2014级护理班的景江南等同学为我们带来的诗歌朗诵《1935年的野菊花》。请11号选手做好准备。(请评委为10号选手亮分)女:现在公布一下,9号选手的朗诵作品《祖国颂》最后得分是分。我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千

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