青年马克思主义者培训班发展报告

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1、共青团中南财经政法大学委员会青年马克思主义者培训班改革发展报告报告名称:青年马克思主义者培训班改革发展报告主持人:王玮主要成员:罗海洪、刘斌、王怿雯、毕玮玮、吴一苇、袁蕴英二零一一年九月第16页共16页内容概述中南财经政法大学青年马克思主义者培训是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，紧密结合我校学生干部队伍建设和培养的实际，通过教育培训和实践锻炼等方式，帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，努力培养和造就一支政治坚定、作风过硬和

2、素质全面的团学干部队伍的组织。也是我校团委“分层次、一体化”培养体系中最高的一个层级。是我校思想政治教育的一面旗帜。在青年马克思主义者开办的三年以来，青年马克思主义者培训班共培养了300余名的青年马克思主义坚定的追随者，为我校的思想政治教育工作做出了巨大的贡献。并且日益完善的青年马克思主义者培训班学员档案进一步的反映出培训班学员的良好政治素养以及培训班毕业之后良好的出路，真正是打造了中南财经政法大学最具有精英的培训班。并且，由校团委开办的青年马克思主义者培训班已经成为了各个学院团委模仿的对象，在潮流的驱动之下，各个学院也是相继开办了自己学院的培

3、训班，由此青年马克思主义者培训班的影响效果将愈加强大，并成为中南财经政法大学的思想政治教育的招牌。虽然目前我校青年马克思主义者培训班起到了一定的效果，但是无可否认的是在一定的地方做的有些不足的地方，作为青年马克思主义者培训班参与的学员，我们将用学员的身份对青年马克思主义者培训班进行深入的分析并且提出我们自己的建议，希望青年马克思主义者培训班可以办的越来越好。第16页共16页一、培训班现状分析（一）、参与度不高，品牌力不够青年马克思主义者培训班由于招收范围上面只局限于院级学生干部骨干以及校级学生干部，因此涉及面较小。同时由于招收的学员范围限制，因

4、此在学校里面相当部分的同学并不了解青年马克思主义者培训班的存在，同时学员在课程期间参与度不高。这些体现在两个方面。第一、群众参与度不高。根据我们初步调研，校级学生干部（不包括干事）知道青年马克思主义者培训班的多达80%，但是了解青年马克思主义者培训班的不足20%。学院的学生干部中，由于选拔机制的问题，通常只是学院团委书记接到通知后选择为数不多的几名学生骨干（通常是主席或者团委副书记）参加培训班，所以真正了解青年马克思主义者培训班的不足10%，很多人听说都没有过。另外，这种局限更加导致我校非学生干部的同学几乎无人知晓青年马克思主义者培训班，更不必

5、说了解了。这个问题一部分来自于宣传不够另一部分来自于选拔机制存在的弊端。第二、学员参与度不高。第16页共16页由于不了解青年马克思主义者培训班在我校培训体系中占有的重要作用，因此许多学员并没有真正看重青年马克思主义者培训也就没有真正的参与进去。作为校级的学生干部，在最初青年马克思主义者培训班招收学员的时候每个部门会分派几个名额，因此一部分将此看作是一项工作来看而并没有真正的了解培训班所能带给他的好处。作为学院的学生干部，能参选相对来讲更加的重视一些，但是由于本身是重要的学院学生干部同时大部分都为大三的同学因此很多时间上充满了限制，参与度自然不高

6、。这一问题是培训班品牌力度不够，选拔机制不够完善造成的。（二）、课程设置亟待改善。青年马克思主义者培训班在课程的设置上存在些一些不如人意的地方，因此导致了很多时候学员上课到位的不及时以及学员上课的投入不强。主要是两个方面。第一、课程时间不规范。青年马克思主义者培训班上课时间没有固定的规定，因此每次临时通知上课的时间时会让部分人感到时间上的冲突，但是又不得不碍于签到的压力而让别人代替，因此这样的课堂效果会大打折扣。我们认为拥有固定的上课时间可以便于学员安排自己的事情从而可以保证上课率。第二、上课次数不规范。目前的上课频率很难保证，让很多人都忽略了

7、青年马克思主义者培训班的存在。因此我们建议可以每个月固定的开班上课，保证课程。并且开课以及结业的时间也是相对固定，形成正式的课程时间安排。从而可以提高大家对于培训班的认识以及重视程度。（三）、课程内容有待改进。目前的青年马克思主义者培训班在课程内容的选择上也存在着一些的不足，这些不足导致很多人无法深入的学习下去同时无法学到对自己有真正作用的内容，这也导致了学员参与培训班的热情大大降低。第一、上课方式需要丰富。第16页共16页目前的青年马克思主义者培训班的上课方式仅仅是授课老师在台上授课学员在下面听讲，并无其他的上课方式，这种方式容易使得学员的学

8、习积极性降低。而且目前的培训班只有一次的户外参观，很难使得学员之间的感情增加。同时对于学员的综合素质提高来讲，调研以及小组合作完成作业的方式也是提高的