六年级上册语文期中检测题二

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1、六年级语文期中检测卷二姓名:_________成绩:_______一、读拼音，写词语（5分）Yùnhánhōngkǎoèlièjīnɡyínɡjuànliàn()()()()()二、给带点的字选择正确的读音。（3分）草茎（jīnɡjīn）阻挠（náoráo）奔丧（sānɡsànɡ）澎湃（bàipài）刚劲（jìnɡjìn）血液（xuèxiě）三、比一比，再组词。（6分）俏（）勤（）歉（）胁（）竭（）撕（）峭（）谨（）赚（）肋（）蔼（）嘶（）四、补充下面的词语。（）味（）长（）崖（）峭可见（）（）心（）肉（）自（）自（）竭（）而（）五、按要求改写句子。（5分）1、一位极瘦极瘦

2、的老妇人静静地坐在木椅上平静地望着我。（缩句）______________________________________________________2、谁都希望过上丰衣足食的好日子。改为反问句：_________________________________________________改为双重否定句：______________________________________________3、语文对我很感兴趣。（在原句上修改病句）4、湖面很平静。（改成比喻句）___________________________________________________

3、_______________六、判断题，对的打“√”。（4分）1、课文《山中访友》采用拟人的手法，写出了作者对大自然的热爱之情。（）2、《怀念母亲》一文主要写了作者对亲生母亲的无比怀念之情。（）3、《只有一个地球》是一篇科学小品文。（）4、“索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。”是拟人句。（）七、想一想，填一填。（9分）1、不是花中偏爱菊，_______________________。（作者：___________）2、今夜偏知春气暖，_________________________。（作者：___________）3、不精不诚，________________。（选

4、自：《____________》）4、千里之行，________________。（作者：___________）5、_____________________，留与子孙耕。七、阅读课文语段，完成练习（8分）4我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（　　）。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（　　）投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，

5、散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们（　　）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有早子们才能演奏出来的！（1）在片段中的括号里填上合适的四字词语。（3分）（2）文中破折号的作用是（　　）。（1分）A解释说明　B声音延长　C表示转折（3）用“——”画出文中的比喻句。（2分）（4）本文选自《》，作者在片段中也表达了自己的独特感受，找出表现作者独特感受的语句，用“～～”画出来。（2分）八、阅读短文，回答问题。（14分）每个人都希望自己快乐。追求快乐是人的本性。什么是快乐，快

6、乐何处寻呢？人有最基本，最原始的快乐。丰盛的筵席饱餐一顿，风味小吃细嚼，固然快乐；打打排球，踢踢足球，或三五成群捉迷藏，尽情尽兴，也是快乐。人还有特有的快乐。与朋友共聚谈天说地，默契融洽，陶醉于友情之中，固然快乐；与好友消除分歧，重归于好，不也是快乐吗？人更需要精神上高层次的快乐。扶盲人过马路，帮孤寡老人做些事，把储存的零用钱捐给灾区人民，这该是多么高尚的快乐。拥有一颗爱心，时刻不忘给周围的人送去快乐的人，他是快乐的使者，他自己也得到了永久的快乐。1、给短文加个题目《》（1分）2、作者谈最基本、最原始的快乐抓住了（）和（）两方面。（2分）（每一个空为一个字）3、联系上下文说

7、说词语的意思。（4分）分歧：____________________________________________重归于好：__________________________________________4、划“”句子在文中起（4）作用，请你找出与它相同作用的句子，划上“~~~~~~”（2分）5、用“”划出文中前后照应的句子。（2分）庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níngzhòng。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己："