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《网络教育行业投资与发展分析报告(2017-2022年).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2017-2021年中国网络教育行业前景预测及投资战略研究报告▄前言行业研究是开展一切咨询业务的基石,通过对特定行业的长期跟踪监测,分析行业需求、供给、经营特性、获取能力、产业链和价值链等多方面的内容,整合行业、市场、企业、用户等多层面数据和信息资源,为客户提供深度的行业市场研究报告,以专业的研究方法帮助客户深入的了解行业,发现投资价值和投资机会,规避经营风险,提高管理和运营能力。行业研究是对一个行业整体情况和发展趋势进行分析,包括行业生命周期、行业的市场容量、行业成长空间和盈利空间、行业演变趋势、行业的成功关键因素、进入退出壁垒、上下游关系等
2、。一般来说,行业(市场)分析报告研究的核心内容包括以下三方面:一是研究行业的生存背景、产业政策、产业布局、产业生命周期、该行业在整体宏观产业结构中的地位以及各自的发展演变方向与成长背景;二是研究各个行业市场内的特征、竞争态势、市场进入与退出的难度以及市场的成长性;三是研究各个行业在不同条件下及成长阶段中的竞争策略和市场行为模式,给企业提供一些具有操作性的建议。常规行业研究报告对于企业的价值主要体现在两方面:第一是,身为企业的经营者、管理者,平时工作的忙碌没有时间来对整个行业脉络进行一次系统的梳理,一份研究报告会对整个市场的脉络更为清晰,从而保证
3、重大市场决策的正确性;第二是如果您希望进入这个行业投资,阅读一份高质量的研究报告是您系统快速了解一个行业最快最好的方法,让您更加丰富翔实的掌握整个行业的发展动态、趋势以及相关信息数据,使得您的投资决策更为科学,避免投资失误造成的巨大损失。因此,行业研究的意义不在于教导如何进行具体的营销操作,而在于为企业提供若干方向性的思路和选择依据,从而避免发生“方向性”的错误。▄报告信息•【出版日期】2016年7月•【交付方式】Email电子版/特快专递•【价 格】纸介版:7000元电子版:7200元纸介+电子:7500元•【文章来源】http://www
4、.cn-bigdata.cn/▄报告目录第一章 网络教育定义及其相关要素 第一节、网络教育定义及其特征 一、网络教育定义 二、网络教育的定位 三、网络教育的特点 四、网络教育的组织 五、网络教育行业结构 第二节、网络教育的模式 一、网络教育的主要模式 二、远程教育的教学模式 三、远程教育的运营模式 四、网络教育市场的主要业务模式 第三节、网络远程教育中的师生角色及其交互关系 一、教学主体——教师 二、学习主体——学生 三、师生交互主体性关系 四、师生关系的重构
5、 五、网络环境下的师生交互策略 第四节、网络教育经济性和教育性 一、网络教育的经济学分析 二、网络教育的经济意义 三、网络教育的教育性第二章 2014-2016年网络教育发展环境分析 第一节、宏观经济环境 一、国际经济运行状况 二、全球经济环境对中国的影响 三、中国经济发展态势分析 四、中国宏观经济发展趋势 第二节、社会环境分析 一、中国教育满意度状况 二、信息化促进网络教育兴起 三、云计算推动远程教育发展 四、大数据对网络教育的影响 第三节、政策法规环境 一、
6、民间资金进入教育领域 二、国务院放松行政审批项目 三、网络教育标准化状况 四、中国政府对网络教育的态度 五、中国网络教育市场准入状况 六、中国对网络教育中数字化版权的保护第三章 2014-2016年世界网络教育行业发展状况 第一节、世界网络教育业发展分析 一、体系特点分析 二、行业发展特征分析 三、行业评价标准与趋势 第二节、欧洲网络教育业的发展 一、整体发展状况 二、主要国家的发展 第三节、亚洲网络教育业的发展 一、整体发展状况 二、主要国家的发展 第四节、美国网
7、络教育业的发展 一、发展历史特征 二、细分领域的发展 三、行业发展动态 四、发展计划分析第四章 2014-2016年中国网络教育行业发展分析 第一节、中国远程教育网络化发展 一、发展历史回顾 二、市场特点分析 三、发展战略研析 四、发展的战略措施 五、发展趋势分析 第二节、中国网络教育行业发展状况 一、行业体系特征 二、发展现状分析 三、行业价值链分析 四、行业发展焦点 五、创新意识状况 六、中美对比解析 第三节、网络教育行业盈利模式分析 一、
8、广告盈利模式 二、网络目录模式 三、数字内容模式 四、交易费用模式 五、移动增值模式 六、服务费用模式 七、咨询服
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