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1、中央广播电视大学＂人才培养模式改革和开放教育试点＂会计专业本科毕业论文论文题目关于商誉及商誉会计的思考学生姓名学号指导教师专业__会计学专业__年级学校-19-中央广播电视大学＂人才培养模式改革和开放教育试点＂会计专业本科毕业论文论文题目关于商誉及商誉会计的思考学生姓名学号指导教师专业__会计学专业__年级学校-19-目录目录……………………………………………………………………………………1摘要与关键字…………………………………………………………………………2一、商誉的含义及其特征…………………………………………………………3（一
2、）商誉的产生及含义……………………………………………………………3（二）商誉的特征……………………………………………………………………4二、商誉的确认………………………………………………………………………4三、商誉的计量………………………………………………………………………5（一）商誉的价值计量………………………………………………………………6（二）商誉的摊销……………………………………………………………………6四、我国商誉问题的研究…………………………………………………………7（一）我国目前商商誉会计处理的现状………………………
3、……………………7（二）完善商誉会计准则的建议……………………………………………………7五、结论………………………………………………………………………………8参考文献………………………………………………………………………………9-19-关于商誉及商誉会计的思考内容摘要[内容摘要]商誉的会计问题一直是会计理论界的难题之一，但是他在社会中的地位却是越来越重要。本文首先阐述了商誉的产生、含义以及特点，从此方面对商誉进行分析。其次，分析了商誉的确认与计量的问题，因为在这个问题上自创商誉和外购商誉存在着不同的处理方法，所以在此从自创商誉与外
4、购商誉两个方面进行说明。接下来对国内外在商誉的摊销问题上不同的认识进行对比，然后根据目前国内的形式对这个问题提出一些想法和建议。最后，负商誉的问题也是这些年商誉会计中存在的一个比较难以解决的问题，特别是在是否对其进行确认的问题上，仍然存在着一些分歧，但是我们仍然要有一些方法对其进行处理，所以对其提出几点建议。[关键词]:商誉自创商誉外购商誉商誉摊销-19-自从十九世纪末商誉在会计账簿上出现以来,商誉问题一直以其独有的魅力吸引了无数学者的关注,无论是名家巨擎还是学林新锐,都试图在这一问题上一展才智,论述之丰,观点之多,分歧之大,是其
5、他会计问题所无法比拟的.人类进入新世纪以来,知识经济的显著作用使得企业中的知识和智慧所形成的无形资产与日俱增,并且在企业总资产中的比例越来越大,这其中相当大的比例就是不可确定的无形资产——商誉,特别是在高科技企业中,商誉已逐步成为企业资产的主体.本文对商誉的会计问题作了较为深入的研究和细致的比较,相应提出了笔者的一些观点,并对我国的商誉研究及其规范上提出了一些建议,希望对完善商誉会计的理论研究起到一些指导作用。一、商誉的含义及其特征（一）商誉的产生及其含义追本溯源，“商誉”一词最早出现于16世纪中后期，英国会计学家Leake在“G
6、oodwill：It’s Nature and How to Value It”一文中，引用了1571年出现在英格兰的那句话：“我把我采石场的全部利益和商誉……都给了约翰·斯蒂文。”普遍认为，这是商业上关于商誉的最早记录。1859年,英国法官卡多佐(Cardozo)将商誉定义为:企业在从事经济活动中所取得的一切有利条件,包括地理位置,商号等有关的一切,以及与企业有联系,并由它们能使企业受益的一切有利条件.19世纪末，商誉问题引起学术界，尤其是会计学术界的普遍关注和广泛讨论。此时，商誉普遍被理解为能使企业获得更多收益的业主与顾客之间
7、的友好关系。例如，1888年，英国一篇会计学术论文将商誉定义为：“……一个企业由于其顾客所持的好感并可能继续光顾和支持而得到的利益和好处。”这个概念在当时很有代表性。20世纪70年代，美国著名会计学家亨德里克森（E.S.Hendriksen）在其所著的《会计理论》一书中，从会计的角度对商誉的性质作了以下三种解释，称作商誉的“三元理论”：（1）对企业好感的价值；（2）超额收益价值；（3）总计价帐户论。各国对商誉的定义各不相同。英国第22号标准会计惯例公告(SSAP22)《商誉会计》将商誉定义为：“商誉是企业的总体价值与企业可分离净资
8、产公允价值总额之差”，美国会计原则委员会第 17号意见书(APB Opinion No.17)将商誉定义为“被收买公司的成本超过其可辨认净资产价值的差额”-19-，这两种观点都是从超额盈利观和剩余价值观的角度对商誉进行定义的。而澳大利亚第18号会计
