单位中层竞聘上岗面试试题 中层副职竞聘面试题

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1、单位中层竞聘上岗面试试题中层副职竞聘面试题单位中层竞聘上岗面试试题1、请你简要介绍一下自己的基本情况、任职优势和今后工作设想。2、科室内有一名工作人员在工作中出现了失误,你作为科室长应如何处理?答辩要点:(1)问清情况,查明原因;(2)采取积极措施弥补因失误造成的影响;(3)对出现失误的同志进行批评教育,影响较大的向分管领导汇报;(4)作为科室长应主动承担责任,并注意总结经验教训,加强对科室人员的教育管理,避免类似情况的发生。3、科室里有两名同志因某个问题发生矛盾和争执,其中有一名同志与你关系比较好,你作为一名科室长应如何处理?答辩要点:(1)问清情况,查

2、明原因;14单位中层竞聘上岗面试试题中层副职竞聘面试题单位中层竞聘上岗面试试题1、请你简要介绍一下自己的基本情况、任职优势和今后工作设想。2、科室内有一名工作人员在工作中出现了失误,你作为科室长应如何处理?答辩要点:(1)问清情况,查明原因;(2)采取积极措施弥补因失误造成的影响;(3)对出现失误的同志进行批评教育,影响较大的向分管领导汇报;(4)作为科室长应主动承担责任,并注意总结经验教训,加强对科室人员的教育管理,避免类似情况的发生。3、科室里有两名同志因某个问题发生矛盾和争执,其中有一名同志与你关系比较好,你作为一名科室长应如何处理?答辩要点:(1)

3、问清情况,查明原因;14单位中层竞聘上岗面试试题中层副职竞聘面试题单位中层竞聘上岗面试试题1、请你简要介绍一下自己的基本情况、任职优势和今后工作设想。2、科室内有一名工作人员在工作中出现了失误,你作为科室长应如何处理?答辩要点:(1)问清情况,查明原因;(2)采取积极措施弥补因失误造成的影响;(3)对出现失误的同志进行批评教育,影响较大的向分管领导汇报;(4)作为科室长应主动承担责任,并注意总结经验教训,加强对科室人员的教育管理,避免类似情况的发生。3、科室里有两名同志因某个问题发生矛盾和争执,其中有一名同志与你关系比较好,你作为一名科室长应如何处理?答辩

4、要点:(1)问清情况,查明原因;14单位中层竞聘上岗面试试题中层副职竞聘面试题单位中层竞聘上岗面试试题1、请你简要介绍一下自己的基本情况、任职优势和今后工作设想。2、科室内有一名工作人员在工作中出现了失误,你作为科室长应如何处理?答辩要点:(1)问清情况,查明原因;(2)采取积极措施弥补因失误造成的影响;(3)对出现失误的同志进行批评教育,影响较大的向分管领导汇报;(4)作为科室长应主动承担责任,并注意总结经验教训,加强对科室人员的教育管理,避免类似情况的发生。3、科室里有两名同志因某个问题发生矛盾和争执,其中有一名同志与你关系比较好,你作为一名科室长应如

5、何处理?答辩要点:(1)问清情况,查明原因;14(2)坚持原则,一视同仁,秉公办理,不能感情用事;(3)对发生矛盾和争执的主要责任人要严肃批评,努力维护科室内的团结。4、你作为一名科室长,如何调动科室人员的积极性?答辩要点:(1)向科室人员经常灌输本职工作的重要性,使其增强干好工作的责任心和光荣感;(2)坚持原则,处事公道,以身作则,当好表率;(3)对表现好的及时表扬,表现差的经常进行批评教育,弘扬正气,奖罚分明;(4)关心体贴科室工作人员,注意帮助解决工作和生活中遇到的困难和问题。2、假如你走上科长岗位后,发现科里的人员工作作风比较松散,工作效率比较低,

6、工作积极性不够高。你打算如何扭转这一局面?评分参考:(1)深入群众,摸清情况,弄清原因;(2)开展多种形式的思想教育活动,表彰先进,树立正气;(3)建立健全各项规章制度,并切实抓好落实;(4)切实解决工作人员的实际困难。142、假如你是某科的副科长,做了大量的工作,取得了一定的成绩,但由于相互沟通少,科长对你抱有一定的成见,对你的工作指责多、批评多、表扬少,你应该怎样对待?评分参考:(1)应保持冷静、克制,不当面顶撞;(2)工作中事前多请示,事后要多汇报;(3)主动找科长谈心,沟通思想,消除误解;(4)放下包袱,消除顾虑,继续努力做好本职工作。1、你的科室

7、人手很少,而工作任务又很重,有几项工作急需你去处理,这时领导又交给你几项不属于你科室职责的工作任务,你如何办?答辩参考思路:(1)以积极的态度接受工作任务;(2)向该领导说明本科室的情况,取得领导的理解和支持;(3)区分轻重缓急,合理安排;(4)确保按要求完成工作任务。2、批评能够帮助同志克服缺点不足,促其成长进步,但批评也是一门艺术。你认为,实施批评,应注意哪些问题?答辩参考思路:(1)本着团结-批评-团结的愿望,端正批评动机;(2)要对症下药,有的放矢,不能不着边际;14(3)把握好分寸,选择合适的批评场合和批评方式,以理服人,以情感人;(4)要坚持原

8、则,敢于思想交锋,避免好人主义。1、作为一名中层领导干部,如果领导

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