学校优秀党务工作者推荐材料

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1、优秀党务工作者推荐材料XX，男，X族。出生于1962年10月，籍贯XXXX。现为XX校长兼党支部纪检委员职务，同时担任学校高中政治课的教学。中学高级教师职称，1999年7月加入中国共产党。现将该同志有关事迹陈述如下：一、注重学习，抓好党建和领导班子建设该同志自参加工作以来，政治素质好，党性观念强。热爱党务工作，忠诚党的教育事业，担任学校支部纪检工作，带头努力实践“三个代表”的重要思想和贯彻落实科学发展观，及时宣传党和国家的各项方针政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致，处处严格要求自己，具有无私奉献精神。从学校发展大局出发，积

2、极探索学校基层党建、思想政治工作的基本规律，紧紧围绕教学抓党建、抓廉建，使党建、廉建等思想政治工作更好地为教学工作服务。注重理论武装工作，部署并带头组织实施，学校支部活动开展得有声有色。同时紧紧围绕课程改革这个工作中心，服务全面发展这个大局，充分发挥党组织的政治核心作用和党员干部的先锋模范作用。坚持对党员和全体教师进行形势任务教育、职业道德教育，先进性教育，争先创优教育，积极开展每个党员一面旗、争做示范岗活动，对群、团工作实施有效的领导，切实承担起了抓班子、带队伍的政治责任。全体班子成员会学习、思进取、素质高、精管理、重实际、讲奉献。

3、XX同志作为学校领导，在政治学习中能够起到先锋模范作用。每年完成不少于2万字的读书笔记，撰写心得体会6篇以上。积极配合学校党支部的工作，率先垂范，敢为人先。自担任纪检委员一职以来，我校没有发生一起违反党纪国法的事件。二、工作细致尽心尽责XX同志工作深入细致，工作不分份内份外，哪里需要、哪里有困难，就出现在哪里，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。学校工作是一项纷繁复杂的工作。平时校长工作很忙，经常出差或学习。在校长不在的时间，XX同志还要担负起管理学校的重担。他平时注重深入基层，联系教师，团结同志。想大事、谋发展，一心扑在工作上，身体力

4、行地贯彻上级的各项决定。处处以身作则，做出表率，全身心投入到党的教育事业中，为学校教育事业的发展无私奉献自己全部的心血。无论学校哪一项工作，总是以身作则、身先士卒、带头做好。带头严格遵守学校的规章制度，有严密的组织纪律观念，廉洁从教，为教师们树立了榜样。三、求新思变致力教改作为一名教育工作者，他还是我校主管教育的副校长。近年来，教育改革如火如荼，他毫不放松对自己的要求。在繁忙工作之余挤出时间，不断给自己充电，积极参加各级各类培训，学习信息技术、新课程理念，获取最新的教育改革动态。求新思变，致力教育教学改革，深入推进素质教育，抓好课改工

5、作，坚持课堂常规教学与课程改革同步进行，我校教学质量不断提高。XX同志的专业本是数学，但由于学校缺少政治课教师，他便主动要求承担高中政治课的教学。这对于一个长期从事理科教学的人来说，无疑是一个不小的挑战。XX同志不干则已，要干就付出全部的精力。他钻研教材，熟悉学生，经常向从事政治教学的教师“取经”，用来丰富自己的课堂教学。他经常上网了解国内外发生的大事，学以致用，将一些课外知识补充到自己的教学实践中去。近3年以来，他担任高中政治课的教学，得到了学生的好评。在工作中，他取得了很大的成绩。但是XX同志淡泊名利，经常将组织上给予他的荣誉让给

6、别的同志。他经常说：“我是学校的校领导，应该起到带头作用，应该把这些荣誉给那些更需要的一线教师。”从教20余载，他仅在2005年被评为校级‘优秀教师’；2006年9月被评为州级‘优秀教师’，是我校获得荣誉最少的几名教师之一。他的这种谦虚谨慎，无视奉献的精神得到了广大师生的一致好评。综上所述，XX同志无论从思想上和工作上，均符合“优秀党务工作者”推荐标准，特此推荐。XXXXXXX中学2011年6月19日