汉语拼音字母表和查字典专项复习

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1、一、写出下列字母的大写字母。b（）h（）e（）d（）n（）i（）ɡ（）r（）f（）m（）二、写出下列字母的小写字母。A()B()T()G()L()N()M()Q()J()D()三、.参照《汉语拼音字母表》，在括号里写出相对应的大写字母，并按字母表的顺序重新排列。ｂ（  ） ｐ（   ） ｍ（   ） e()k()h()ｇ（  ） ｄ（   ） ｆ（   ）r()w()i()四、连线找朋友。AYHLGRhlɡɑry五、我给字母排排队。（按顺序排列）1、HITWQDSJFK2、dbxzlmyonqLKGOPSACVU六、按顺序把大写字母补充完整。RbjfJH

2、BFhr七、一群字母娃娃走过来了，我们一起来做个找朋友的游戏。八、按顺序把火车车箱上缺少的字母写上，然后带着它们一起快乐出发。九、默写汉语拼音字母表。十、选择。下面4组大写字母中，顺序排列正确的是（   ）   ①P Q L S T   ②D E F G H③J K R M N一、按查字典的要求填空。要查的字部首读音大写字母组词铁彩句野二、填表。字共几笔音节应查的大写字母组两个词究（）（）较（）（）吸（）（）消（）（）三、读下面一段话，按要求填空。野兔有自己的一套防身术。它那凸起的双眼，视野十分开阔，微微颤动的鼻孔，不停地辨别着从四面八方来的各种气味，只

3、要有一点风吹草动，它就以最快的速度向安全的方向跑去。有时，兔子子遇上难对付的敌人，如狐狸，当快被追上时，它就抬起健壮的后腿，上去就是一脚，再不行，就露出门牙，咬上几口。虽然只是一踢一咬，可也够对方受的，当敌人回过神儿来的时候，兔子已经溜之大吉了。1、短文是围绕哪句话来写的？请用“~~~~~~~”把它标出来。2、请有“______”画出具体写野兔防身的语句。3、短文共有句话？4、野兔防身运用了眼、_________、__________、___________等身体器官。5、把词语和它的意思用线连起来。风吹草动偷偷溜掉溜之大吉比喻轻微的变故。四、把下列错乱

4、的句子，整理成通顺的一段话，再完成练习()接着把小树苗放进坑里。()最后为小树苗浇水。()二(1)班同学放学后在学校里植树。()然后埋上泥土。()他们先用铲子挖了个坑。1、这段话，表示先后顺序的词语依次是：_________________________________________________2、这段话主要写了谁？做什么？3、用上面这段话中表示先后顺序的词语再写一段话。_______________________________________________________________________德育教育融入小学课堂教学的有效对策随

5、着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找

6、到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提

7、高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，

8、提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主