中外音乐名作欣赏之笔记

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1、中外音乐名作欣赏之笔记——陈嘉陵老师学院：物理与电子工程学院专业：2010级电信职教学号：20100520261姓名：文敏音乐一、音乐的产生：音乐的产生是多源的。音乐起源的途径有以下几种：1、音乐产生于一种精神的需要；（巫术：上知天理，万能的）2、音乐产生于表达感情和娱悦的需要；（恋人的求爱，丧事）3、模仿大自然的影响与动物的笛声；（骨笛离现在有8000多年历史了，是最早的）4、音乐直接起源于劳动的需要。（集体劳动力才产生）二、音乐欣赏概述1、音乐欣赏的三个层次①知觉（感官）的欣赏——初级②情感的欣赏——中级

2、（在欣赏过程中能进一步了解音乐表达的感情，并产生共鸣）③理智的欣赏——高级（音乐表现手法，音乐的合成有一定的了解）2、音乐欣赏的特征①学会“聆听”；（音乐是用来听的，对完整的音乐形象有所感知；）②音乐具有哆解性；（民族、地区、地域、不同专业对音乐的理解都是不同的）③音乐具有共解性。（音乐是相通的，是没有国界的）中外民歌一、中国民歌1、民歌：它是产生于人们长期的社会活动和劳动中，是人们为表达自己的思想感情而集体创作的一种艺术形式。2、民歌的特点①与生活的密切性；②形式与发展的长期性；（口授心传、世代相传）③简洁

3、生动性；（曲调简洁、语言生动）④民族风格和地方风采的独特性；⑤民歌的曲调比一般歌词更具有生命力。3、民歌的种类劳动歌；礼仪歌；时政歌；生活歌；情歌；儿童民歌；（儿歌）4、劳动民歌体裁①劳动号子；劳动中起着组织，指挥劳动，鼓舞斗志，集中精力。演唱形式：一领众合；号子的特点：（1）短小，生动（2）节奏固定（3）号子的歌词都是随口编唱得号子歌的类别：《打夯歌》、《澧水船夫号子》、《见滩号》、《拼命号子》。重在“欣赏”。②山歌：是人们在野外劳动生活中，自由抒发感情的民歌。特点：音乐多、奔放、粗犷、嘹亮、悠长、语气衬词

4、和自由成音相结合；节奏较自由，歌词多为即兴创作；唱腔特点：高腔山歌、平腔山歌、矮腔山歌欣赏的有：《上去高山望平川》青海“花儿”、《槐花几时开》四川、《包罗调》山东，这些都是很少受地域的限制。③小调（小曲）：人们在休息、娱乐、婚丧、节庆等，日常生活场合中，广为传唱的民歌，内容涉及广泛，成为“里巷之曲”歌词是固定的，有艺术加工的形式欣赏：《孟姜女》四季顺序联缀的多转体四川清音：哈哈腔①儿童民歌：儿童在游戏生活中唱得民歌，云南儿歌《猜调》一、外国民歌1、民歌和我国一样，民歌指自古流传下来，由人们集体创作的歌曲，又称

5、传流民歌，主要在亚洲，非洲比较多，《星星索》、《印尼民歌》、《红河谷》美国、《亚拉玛》加拿大2、有的国家，常将个人创作的，具有民间风格的，并在民间广泛流传的歌曲称为民歌，叫创作民歌，这类民歌在欧美比较多。《伏军加船夫曲》俄罗斯3、由于战争和移民，有些国家的民歌互相传播和影响，在欧美较普遍。音乐体裁一、三个音乐体裁它们的共同特点：起源于民间在19世纪成为艺术歌曲的音乐会体裁，是音乐会的演唱曲谱。1820年到1910年是浪漫世纪的体裁，该世纪的特点是这时产生了很多民歌。1、摇篮曲：曲调非常安详，甜美。目前，世界上

6、最著名的摇篮曲是三个著名的作曲家莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯。①莫扎特：1756年—1791年，活了35年，出生在奥地利的音乐世纪，从4岁起就学各种乐器。被后人称为神童，35年：为世界留下41部交响曲，22部歌剧等。他的摇篮曲非常甜美、安详、温馨。欣赏《莫扎特摇篮曲》②舒伯特：《舒伯特摇篮曲》欣赏，开创欧洲歌曲的纪元，歌曲安详，对19世纪的浪漫世纪有着很大影响，被后人称为抒情歌曲之王。③勃拉姆斯：1833年至1897年德国人，出生在德国汉堡，父亲是位职业牧师，15岁走上以音乐为生的道路，曲调温柔，充满爱，送给他的

7、初恋情人的谱子上写着“送给你的随时可用的曲子”《勃拉姆斯摇篮曲》2、船歌：起源于威尼斯的“贡多拉”是水城，特点：曲调纯朴、流畅，世界上几乎所有船歌都是6/8拍子，因为6/8拍的绿感最强。①声乐曲：舒伯特、古诺（1818-1893）法国抒情浪漫主义作曲家。《天鹅之歌》：舒伯特的辞世之作。②器乐曲：《G大调弦乐小夜曲》莫扎特，18世纪中叶器乐小夜曲典范。1840年至1893年，莫斯科音乐学院的教授，感情内在略带忧郁而抒情、戏剧，效果特别强，被后人称为旋律大师，钢琴套曲《四季》。1、小夜曲：（傍晚音乐）源于欧洲中世

8、纪骑士文学中的一种爱情歌曲（封建社会），舒伯特（奥）、古诺（法）抒情浪漫主义作曲家，带有浓略宗教主义思想，《古诺小夜曲》。《天鹅之歌》歌词来源于德国诗人。标题音乐：指用文学来说明作曲家的创作意图和作品的思想内容的器乐曲。4、夜曲：欧洲浪漫派音乐一种独特的体裁，以钢琴曲为主，是爱尔兰约翰.菲尔德首创，由肖邦（波）发展。肖邦：曲子富有诗人气势，优美而抒情，称“钢琴诗人”、“爱国主义诗人”。《C小调夜曲》