党务干部“三严三实”专题教育党课讲稿.doc

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1、党务干部“三严三实”专题教育党课讲稿 党务干部“三严三实”专题教育党课讲稿 中央决定，2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。这是以习近平同志为总书记的党中央着眼协调推进“四个全面”战略布局作出的重要部署，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，表明了党中央驰而不息推进全面从严治党的坚定决心和鲜明态度。“三严三实”专题教育是今年党建工作的一项重要任务。自治区党委高度重视，从去年底就开始着手有关准备工作。4月27日，自治区党委常会委传达学习中央专题教育工作座谈会精神，研究部署XX专题教育工作，讨论通过了《自治区

2、党委常委参加“三严三实”专题教育实施方案》。5月7日，中共中央政治局委员、自治区党委张XX书记为厅局级以上领导干部作了专题党课，深刻阐述了开展专题教育活动的重要性和“三严三实”的丰富内涵及重大意义，深刻阐明了“不严不实”的具体表现和严重危害，并就积极自觉践行“三严三实”要求，扎实推进专题教育作出了安排部署。5月18日，自治区党委常委、秘书长白XX同志为办公厅、政研室、机关工委、党史研究室处以上干部上专题党课，针对机关开展“三严三实”专题教育提出了明确要求。今天，按照讲党课的要求，由我在区直机关党务干部党课上作主旨发言，与同志们一起交流学习

3、“三严三实”的心得体会，认真学习领会和贯彻落实好张XX书记专题党课精神，贯彻落实好白XX常委的具体要求，切实搞好专题教育。下面，谈些体会和意见。 一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重要意义 党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦，从作风建设开局起步，以作风建设的新布局推动形成全面从严治党新常态，充分体现了中国共产党人在作风建设上的孜孜以求、不懈探索。去年“两会”期间，习近平总书记在参加安微代表团审议时专门就加强作风建设发表重要讲话，强调党员干部特别是各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律已

4、，谋事要实、创业要实、做人要实，深刻阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富了党要管党的思想理念，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，意义重大、影响深远。党中央明确指出，开展这项专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。张XX书记强调，我们要深刻认识开展专题教育的重大意义，切实增强搞好专题教育的坚定性和自觉性。 第一，开展专题教育是巩固拓展

5、教育实践活动成果，持续深入推进作风建设的必然要求。党的十八大以来，新一届中央领导集体把作风建设作为开好局起好步的突破口，出台八项规定，开展党的群众路线教育实践活动，以前所未有的力度强力反腐，开创了作风建设新局面，赢得了全党全国人民的衷心拥护和国际社会的普遍赞誉。同时，我们也要清醒地看到，在治理“四风”方面，“不能”“不想”的问题还未得到真正解决，发自内心反“四风”的思想自觉和行动自觉尚未完全形成，尤其是“四风”的病原体还没有根除，党员干部队伍中仍然存在着理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失、宗旨意识淡薄、脱离群众、作风漂浮等问题，还需要进一步

6、解决。习近平总书记指出：“作风建设永远在路上。如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑。”现在，广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。开展专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在领导层面继续深入开展反“四风”，把目前作风好转的势头保持下去，使作风建设要求真正落到实处。 第二，开展专题教育是加强党的纪律建设、营造良好政治生态的必然要求。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律

7、建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动，步调一致前进。张XX书记在专题党课中指出“总体上讲，各级党组织和广大党员干部做得是好的，但必须看到，习近平总书记在十八届四中全会上指出的不守政治纪律、不讲政治规矩‘七个有之’的表现，在十八届中央纪委五次全会上列举的形形色色违反政治纪律、不守政治规矩的表现，在XX干部中也都不同程度存在，需要引起我们高度重视和深刻反思。导致这些问题产生的一个重要原因，就是言行上失规失矩，管理上过宽过软。”开展“三严三实”专题教育，就是要从“严”入手、从“实”着力，进一步明规矩、严纪律、强约束，进一步加强

8、思想政治建设、严肃党内政治生活，形成从严从实的浓厚氛围，营造风清气正的政治生态，始终保持党的肌体健康，坚决维护党的团结统一，不断增强党的创造力凝聚力战斗力。 第三，开展专题教育是深入贯彻落实第