西安交通大学西安交大考博英语历年真题题型分析

西安交通大学西安交大考博英语历年真题题型分析

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1、西安交通大学/西安交大考博英语历年真题题型分析西安交通大学/西安交大考博英语历年真题题型分析   一、近五年考题题型、分值分布  (一)整体分析  西安交通大学的考博英语题型是“稳中求变”,从08年开始,完型、阅读、翻译与作文一直是西安交通大学考博英语中的“常驻将军”,但是分值有所变化,主要完型的分值增加了10分,题目也增加了10道;相反,阅读的分值有所下降,文章的篇数也减少到了12年的4篇;而翻译的分值减少了一半,只有20分。而变化主要体现在试卷中去掉了词汇题,而增加了阅读新题型,但是11年与12年的新题型都不一样,虽均属于阅读新题型,但是11年考查的是fastrea

2、ding,而12年考查的是trueorfalse,这其实就是增加了阅读的比重。因此,旺旺考博网建议考生在备考过程中,要注重自身阅读能力的提高。  (二)分项分析  1词汇题  西安交通大学考博英语从11年开始取消了词汇题,这并不意味着词汇与语法不重要,而将单词与语法的考查放入到其他各个专项中,着重考查的是单词与语法的运用能力。这就要求考生不仅要掌握一定量的单词,还要求考生要将语法全面复习一遍,这样对于提升考生的阅读速度及理解文章都是非常有帮助的。而对于词汇的积累,旺旺网商城特别推出《考博英语词汇10000分级突破》,它将词汇分为基础词汇、必备词汇和高分词汇三个部分,这三

3、个部分的词汇是按照循序渐进的顺序进行编排,这使得考生在复习考博词汇时,能够由简入难,有一个逐渐适应的过程。语法是理解长难句的基础,赠送的考博英语语法课程讲解鞭辟入里,每一节的语法之后都配有一定的练习,可以使考生在学习了语法的理论知识后,能通过练习将所学理论知识运用到实践中,加强对语法理论的理解。  2完型填空  西安交通大学考博英语的完型填空部分,由08-10年的10分增加到了20分。而完型填空考查的是单词的基本词义区分、固定词组搭配、以及考生对上下文的理解能力。这就要求考生在做题时,要从上下文来理解文章,选择最适合的答案。从历年西安交通大学的题目来源来看,主要来源于大

4、学生英语竞赛C类非英语专业模拟题、实用英语综合教材第一册课文选读B、大学英语四级听力原文、大学英语四级完型模拟题等。完型填空的文章篇幅都不算长,字数基本在200--400之间。也就是说,西安交通大学的完型填空题目难度不大,文章中出现的生单词很少,但正是因为文章中出现的难词少,才更需要引起我们的注意。它考查更多的是考生的逻辑思维能力及对常见词的基本词义区分,因此,考生在平时的复习过程中,可有意识地积累近义词的基本词义区分及固定词组搭配。  3阅读理解  从近几年的题型看,西安交通大学考博英语阅读理解由之前的5-6篇,变为了12年4篇,文章篇数减少了,分值也有所降低,12年

5、的阅读理解是4篇文章,30道题,30分。文章篇幅不是很长,大概是400--600个单词之间,但是每篇文章的题目较多,前2篇文章难度不大,设置的题目也多为细节题,而后2篇文章难度有所提高,设置的题目难度也相应地提高了。而其阅读理解的题目来源,则主要为专四模拟题、考研英语模拟试题、六级模拟题、其他院校往年的考博真题、以及报纸杂志上的文章。而在阅读上,旺旺网商城的《考博英语阅读理解高分突破200篇》不失为考生的首选。要求考生掌握做阅读理解的方法,无论是简单题目还是难度较大的题目,都能从容应对。  4新题型  旺旺考博介绍,11年和12年,西安交通大学出现了新的题型。11年是f

6、astreading,这是阅读理解的一种新题型,这类文章篇幅较长,有1100词左右,但是这类型的题目难度不大,题目一般针对文章的事实细节、词句理解、信息归纳来设置,主旨大意及观点态度题较少。提问的方式通常是将原文的相关内容进行转换,形成题干。简答这类题时,需要注意三点:一是要原文定位准确,二是要简化答语,三是要注意语法的正确。建议考生可在平时做做大学6级的这类型题目。而12年的是trueorfalse,12年的这篇文章篇幅较长,字数为1200词左右,题目难度适中,考查的多为细节题,也会考到主旨大意题与观点态度题,因此,考生在做这类型题时,一是要准备定位原文,二是要准备把

7、握文章的主旨大意,提高自己提取信息及归纳主旨大意的能力。考生平时可选择篇幅较长的文章阅读,有意识地锻炼自己的阅读能力及提取信息的能力。  5翻译  西安交通大学的翻译包括英译汉与汉译英,英译汉与汉译英各三段,每一段的字数基本都控制在130-150个词以内,但是翻译所占的分值有所下降。由之前的40分变为了20分。而从翻译材料来看的话,08-12年的汉译英中,管理是每年必考的一段翻译,还有的是科技、环境、健康问题等,而英译汉则有医学、管理与组织、科技等内容。因此,考生在平时的准备过程中,可有意识地多关注管理、科技、环境与健康方面的话题。  6

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