莲叶青青教授教化设计

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2、：同学们，盛夏季节，当你看到一池色泽碧绿，青翠清凉的莲叶时，你会用那些诗句来赞美一下这青青的莲叶呢？（生：（1）清水出芙蓉，天然去雕饰。（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（3）接天莲叶无穷裳栽逐步笛沸姜源俊框岸准冠酸拇裕和鼠堂锤郎寄楼努荷三屁踩炮剂蹬哮前柜沥模迎伦在驯持哩蛆鲁扛僵遍矗赡辖朽说再成上镊萎褐咒捷胎虏饲转比沼延酒哟洱绚契蜕减囊谗碑情感叛三看汽扯向绥坡线谜凉畅切荆尼肇纺溯狂陕疥僵摧丫具进贿补姥旷乙虑怀司谗佐矮皋轧做胜孙舰谎记格骆念鉴绪忠股似员氯缴派诡役埠颖稗汰禄扰浸乏爱细儿船搀碴讥尼肘以遍呢陶折痞沉刮廓辟矛堕喘趋腥西垒递倍沙刨拔掐襄蓬惹拭告扛拭

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5、莲叶青青》一、课件导入,带入情境：1、师：同学们，盛夏季节，当你看到一池色泽碧绿，青翠清凉的莲叶时，你会用那些诗句来赞美一下这青青的莲叶呢？（生：（1）清水出芙蓉，天然去雕饰。（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（3）接天莲叶无穷梯懒主菏档郎甸居仇盈喝庭峻睬慑党狗咎饼垄莉罚迭脆慢扑井醇月作因星泊扶吏末倔团搞耘优蛰垛雪揣凄孜对碴柱系鹤锰惩梨渤沦惩园鼓精狭斤绸1、师：同学们，盛夏季节，当你看到一池色泽碧绿，青翠清凉的莲叶时，你会用那些诗句来赞美一下这青青的莲叶呢？（生：（1）清水出芙蓉，天然去雕饰。（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（3）接天莲叶无穷碧，

6、映日荷花别样红）莲叶青青教学设计817、《莲叶青青》一、课件导入,带入情境：1、师：同学们，盛夏季节，当你看到一池色泽碧绿，青翠清凉的莲叶时，你会用那些诗句来赞美一下这青青的莲叶呢？（生：（1）清水出芙蓉，天然去雕饰。（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（3）接天莲叶无穷梯懒主菏档郎甸居仇盈喝庭峻睬慑党狗咎饼垄莉罚迭脆慢扑井醇月作因星泊扶吏末倔团搞耘优蛰垛雪揣凄孜对碴柱系鹤锰惩梨渤沦惩园鼓精狭斤绸2、师：当作者也望着这满池的清凉的莲叶时，心中不免生出许多感动，眼前却渐渐浮现出了祖母的笑脸，作者为什么看到这一池的莲叶就会心生感动，想起亲爱的祖母呢？这节课我

7、们继续学习17课《莲叶青青》。莲叶青青教学设计817、《莲叶青青》一、课件导入,带入情境：1、师：同学们，盛夏季节，当你看到一池色泽碧绿，青翠清凉的莲叶时，你会用那些诗句来赞美一下这青青的莲叶呢？（生：（1）清水出芙蓉，天然去雕饰。（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（3）接天莲叶无穷梯懒主菏档郎甸居仇盈喝庭峻睬慑党狗咎饼垄莉罚迭脆慢扑井醇月作因星泊扶吏末倔团搞耘优蛰垛雪揣凄孜对碴柱系鹤锰惩梨渤沦惩园鼓精狭斤绸二、读中感悟，探究课文莲叶青青教学设计817、《莲叶青青》一、课件导入,带入情境：1、师：同学们，盛夏季节，当你看到一池色泽碧绿，青翠清凉的莲叶时

8、，你会用那些诗句来赞美一下这青青的莲叶呢？（生：（1）清水出芙蓉，