外廊毕业设计计算书

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1、2014届土木工程专业毕业设计重庆三峡学院毕业设计(论文)题目:万州某小学多层框架结构教学楼设计专业:土木工程专业年级:2010级3班学号:201012044345姓名:韦存明指导老师:郝敏职称:教授完成毕业设计(论文)时间:2014年5月2014届土木工程专业毕业设计题目:万州区某小学多层框架结构教学楼设计1摘要1引言2建筑方案设计21.1工程概况21.1.1建筑设计指标21.1.2建筑设计思路21.2建筑构造设计21.2.1非上人屋面构造设计21.2.2楼面构造设计31.2.3外墙体构造设计3荷载计算32.1截面尺寸的选取32.1.1截面尺寸选取32.2荷载汇集42.2.1恒载42.2

2、.2活荷载52.3计算简图及层数划分如图52.4各层重力荷载代表值计算6水平荷载作用下的框架内力分析73.1层间侧移刚度计算73.1.1梁线刚度83.1.2柱线刚度83.1.3柱的侧移刚度D83.1.4层间侧移刚度的计算93.2横向风荷载计算93.2.1风荷载计算93.2.2风荷载作用分布图103.3风荷载作用下框架柱剪力和柱弯矩(D值法)103.4风荷载作用下梁端弯矩计算113.5风荷载作用下的梁端剪力和柱轴力标准值113.6风荷载作用下的框架内力图12竖向荷载作用下的内力分析134.1恒载134.1.1屋面梁上线荷载标准值134.1.2屋面板及楼面板的折减系数134.1.3屋面梁上线荷

3、载标准值134.1.4楼面梁上线荷载标准值134.2活载134.3框架计算简图134.4梁固端弯矩144.5内力分配系数计算152014届土木工程专业毕业设计4.6弯矩分配与传递154.6.1恒载作用下的力矩分配154.6.2活载作用下的力矩分配174.6.3重力荷载作用下的力矩分配184.6.4恒荷载作用下的弯矩图194.6.5活荷载作用下弯矩图214.6.6重力荷载作用下的弯矩图214.7梁端剪力234.8柱轴力和剪力25内力组合265.1竖向荷载作用下梁端弯矩的调幅265.2控制截面及其内力组合275.2.1控制截面285.2.2竖向荷载作用下梁控制截面处剪力285.2.3梁控制截面

4、处弯矩295.3基本组合公式305.3.1框架梁内力组合305.3.2框架柱内力组合35楼梯计算376.1设计资料376.1.1结构形式和材料强度等级376.1.2梯段斜板TB1386.1.3平台板TB2396.1.4平台梁TB2406.1.5平台梁PL2416.1.6平台梁LP142基础设计447.1地基承载力特征值和基础材料447.1.1本工程地质情况447.1.2确定地基承载力特征值447.2基础顶面内力组合457.2.1标准组合457.2.2基本组合(1.35×标准组合)457.3取第一组轴力最大来确定柱1基础底面尺寸bXL457.3.1考虑偏心作用457.3.2持力层承载力验算:

5、(用标准组合)467.4基础高度确定及底面配筋计算467.4.1基础高度验算467.4.2基础配筋计算487.5基础尺寸及配筋验算497.5.1取第二组数据497.5.2取第三组数据51结论552014届土木工程专业毕业设计致谢55参考文献562014届土木工程专业毕业设计题目:万州区某小学多层框架结构教学楼设计作者:韦存明作者单位:重庆三峡学院土木工程系土木工程专业2010级重庆万州404000摘要本工程是重庆万州区某小学教学楼,结构形式为多层钢筋混凝土框架结构,共五层,底层层高3.6米,其他层层高也为3.6米,建筑物总高度为19.2米。在遵循“适用、安全、经济、美观”的设计原则和国家有

6、关现行建筑结构设计规范与标准的基础上,进行了教学楼的建筑与结构初步设计,在参阅该建筑物初步设计阶段的建筑CAD设计图纸与技术指标后,确定了结构布置方案与结构计算模型。先进行了层间荷载代表值的计算,然后按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小,进而求出在水平荷载作用下的结构内力(弯矩、剪力、轴力)。接着计算竖向荷载(恒载、活荷载以及雪荷载)作用下的结构内力,找出最不利的一组或几组内力组合。选取最安全的结果计算配筋并绘图。此外还进行了结构方案中的室内楼梯的设计(完成了平台板,梯段板,平台梁等构件的内力和配筋计算)、楼盖的设计(完成了板的配筋和主梁的配筋)。关键词:教学楼钢筋混凝土框架结构设计Ab

7、stract ThisprojectisWanzhouAreawithprimaryschoolteachingbuilding,multi-storeystructureintheformofreinforcedconcreteframestructure,atotaloffive,thebottomstorey3.6meters,otherlayerstoohighof3.6metersandatotalbuildi

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