室内设计表现技法大纲

《室内设计表现技法大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、教师：谢慧2013年2月28日至7月15日科目：室内设计表现技法学校：云南城市建设职业学院《室内设计表现技法》教学大纲学时：72适用专业：室内设计专业一、课程的性质与任务课程性质：本课程是艺术设计专业的专业技能课。课程任务：使学生能熟悉设计表现图的各种技法，为以后的专业课学习打下良好的基础。前导课程：素描、色彩、构成后续课程：室内设计表现机二、教学基本要求通过本课程的教学，在理论知识教学和能力培养等方面要求学生达到下述目标：1.理论知识方面主要达到：(1)了解效果图的作用意义。(2)了解和熟悉效果图不同的风格特点。2.能力方面主要达到：(1)熟练掌

2、握效果图工具，材料的性能和表现方法。(2)能较熟练地掌握2--3种设计表现技法。3.素质方面要求：(1)掌握人体的比例关系。(2)掌握室内设计的常用尺寸。三、教学条件1.供教学使用的多媒体教室。2.教室应满足绘图的要求。四、教学内容及学时安排周次教学内容（写明章、节扼要内容）教学时数教学形式课外作业、辅导安排1第一章表现技法的概述第二章室内设计表现图绘制基础透视作图初步1、利用对角线分割已知透视面2、利用中线作已知透视面。4讲述2第二章室内设计表现图绘制基础2、1透视作图初步3.利用辅助灭点分割已知透视面4、用8点求圆法作给定圆的透视图5、利用对角

3、线求透视形体中心，6,、楼梯的画法4讲练习课后练习1个3室内一点透视（平行透视）4讲练习课后练习1个4室内两点透视（成角透视）4讲练习课后练习1个5建筑平面轴测图画法4讲练习课后练习1个62.2硬笔画技法：速写徒手画法4讲练习课后练习1个72.3室内设计表现图的基础技法：裱纸技法拷贝技法4讲练习课后练习1个8第三章室内设计表现图的专业绘画基础3.1素描3.2构图4讲练习课后练习1个93.3色彩与光的应用3.4临摹4讲练习课后练习1个103.5材质及陈设的画法3.51木质地板的画法3.5.2石材的画法4讲练习课后练习1个113.5．3金属材料的质感表

4、现3.5.4玻璃的质感表现4讲练习课后练习1个123.5.5皮革的画法3.5.6纺织画法灯具画法人物画法4讲练习课后练习1个13第四章一、室内表现图水彩、水粉技法14讲练习课后练习1个14室内表现图水彩、水粉技法24讲练习课后练习1个15室内表现图水彩、水粉技法34讲练习课后练习1个16二、快速表现技法彩铅、马克笔的用法14讲练习课后练习1个17快速表现技法彩铅、马克笔的用法2418交大作业建筑外观设计效果图室内设计效果图4第一章、概述一、学习目的与要求通过本章学习，了解表现技法的定义及作用，室内表现图的绘制特点和绘制程序，并掌握表现技法三大要素在

5、绘图中的应用。二、知识点与教学目标表现技法的定义、表现技法的作用、表现技法的几种性质识记：表现技法的绘制程序、绘制要点三、教学内容：u设计表现图及其特色1.设计表现图：是设计师通过可视的形象表现意图的一种图画。能直观地反映出设计师预想中的室内空间、色彩、材料、光照的效果。2.设计表现图的特色：1)专业特色：表现建筑形体的稳定感、坚实感、安全感。2)形象特色：处理好整体与局部的比例关系和尺度关信息，体现形象上的准确感。3)表现特色：如实反映建筑物本身形体的构成因素和室内构成因素，建筑与环境、室内空间形象与色彩的一致性。u表现目的、作用和要求1.目的：

6、让人们直观地了解设计师的意图。为业主和他人提供审查和修改意见的依据。2.作用：有效地表现物象、环境气氛、真实感强，在承接装饰业务和其他竞争过程中起重要作业。3.要求：表现设计意图，忠实于设计；准确反映材料、色彩和质感。u表现图的几种性质1.传真性：对空间、质感、色彩、结构的表现和艺术处理达到真实的效果。1.快速性：快速勾勒出表现设计师设计意图的图画。2.注解性：传达设计的性能、特色和尺度。3.启发性：启发设计师新的感觉和新的思路，更好的完善设计作品。u表现技法绘制要点1.透视准确、结构清晰、陈设之间比例关系正确。2.素描关系要明确、层次分明、立体感

7、强3.空间层次要有透视感、整体感，界面间要有明显的区别。进深变化处理适当。4.空间色彩基调明确。专业11室内设计班级2011级1班课时4课题概述教学目的要求学生室内设计效果图的绘制要点重点难点室内效果图手绘表现的几个性质及表现的要点教学过程和内容教学要点u设计表现图及其特色1.设计表现图：是设计师通过可视的形象表现意图的一种图画。能直观地反映出设计师预想中的室内空间、色彩、材料、光照的效果。2.设计表现图的特色：1)专业特色：表现建筑形体的稳定感、坚实感、安全感。2)形象特色：处理好整体与局部的比例关系和尺度关信息，体现形象上的准确感。3)表现特色

8、：如实反映建筑物本身形体的构成因素和室内构成因素，建筑与环境、室内空间形象与色彩的一致性。u表现目的、作用和要求1.目的：