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时间:2018-07-18
《义务教育【精品推-荐】最新2018人教版六年级数学下册第一二单元试卷(2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新人教版小学数学六年级(下)一二单元试卷 班级姓名成绩一、想一想,填一填。(30分,第14小题2分,其余一空1分)1.在-7,+36,9,、―20,―140,+175,0,-1012,1,-中,正数有___ _ _______,负数有_______ ____________。2.30÷()=0.5=()%=()成=()折3.十分之八用成数表示是()成,用百分数表示是()%。4.利息=()×()×()5.下面是一架直升飞机飞行高度变化情况记录.如果把上升500米记作+500米,那么其余4次记录怎样表示?请把结果填到表格中:上升500米上升300米下降280米上升70米下降330米+5
2、00米6.一套住房按原价的98%出售,也就是打()折出售。7.温度上升10℃记作+10℃,下降8℃记作_________。8.一件衣服以原价的八五折出售,可以把()看作单位“1”,现价比原价降低()%。9.淘淘向东走48米,记作+48米,那么淘淘向西走60米记作_______米;如果淘淘向南走36米记作+36米,那么淘淘走-52米表示他向______走了________。10.下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况(运入为正,运出为负)。星期日一二三四五六出入仓库大米/千克+300-280-260+260+800-270-250+260+180-90-290+100(1)星期四运来大米_
3、______千克,运出大米______千克。(2)星期_____只运出大米,而没有运进;星期_____运出的大米和运进的同样多。11.爸爸存5000元进入银行,存一年,年利率是2.25%,到期后可以取出()。12.今年小麦产量比去年增产二成三,表示今年比去年增产()%,也就是今年的产量相当于去年的()%。13.一个书包,打9折后售价45元,原价()元。14.王师傅本月的应纳税所得额是640元,如果按3%的税率,应缴纳个人所得税()元。二、火眼金睛辨对错。(7分)1.0是正数。()2.利息就是利率。()3.负数都小于0。()4.一本书按原价的80%出售,就是按八十元出售。()5.世界上的湖泊的高
4、度肯定都低于海平面,它们的高度都用负数来表示。()6.一种商品打九五折出售,就是降低了原价的5%出售。()7.实际比计划超产二成,实际产量就是计划产量的(1+20%)。()三、对号入座。(16分)1.水结冰的温度是()。A.0℃B.100℃C.—1℃2.一般来说,适合鱼生活的水温是()A.70℃B.—10℃C.10℃3.两个数相加,和一定是()。A.正数B.负数C.无法确定4.一件衣服现在的价钱是200元,比原来少了50元,打了()。A.二五折B.八折C.七五折D.二折5.一种MP5的进价300元,加价二成后定为出售价,出售价是()元。A.360B.350C.3206.某超市4月份缴了10万元
5、营业税,他们纳税的税率是5%,该超市4月份的营业额是()万元,列式正确的是()。A.10×5%B.10+5%C.10÷5%7.有两堆沙,第一堆比第二堆重25%,那么第二堆比第一堆轻( )A.12.5%B.20%C.25%D.75%8.双休日,甲商场以“打九折”的促销优惠,乙商场以“满100元送10购物券”的形式促销。妈妈打算花掉500元,妈妈在()商场购物合算一些。A.甲B.乙C.甲、乙都一样D.无法确定四、生活中的数学。(35分,8+5+5+6+6+5)1.小东和小明正在开展答题比赛。比赛规则规定:一共回答5道题,答对一题记+10分,答错一题记—10分,不答题记0分,得分最多的为胜。下面是
6、比赛情况记录:(1)小明答对了_______道题,答错了________道题。(2)小东要想战胜小明,至少还要答对________道题,小明答错________道题。小明小东第1题+10+10第2题—10+10第3题+10—102.3.一家大型饭店十月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元?4.小明把500元存入银行,存期6年,年利率是2.52%,到期可得利息多少元?税后利息多少元?(利息税税率20%)5.某地区房地产价格今年售价比去年同期增加了一层二,今年每平方米售价8064元,去年每平方米价格是多少钱?今年每平方米比去年增加了多少钱?6.“五
7、一”黄金周,甲商场以“打九折”的措施优惠,乙商场以“满100送10元的购物券”的形式促销。王叔叔打算买420元的衣服,在哪家商场购物划算些?德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。
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