宏观经济学1--3章

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1、宏观经济学复习题1—3章第一章课后习题简答题(1)宏观经济学理论研究的主要问题有哪些?1.经济增长和国民产出水平的决定与波动。2.就业和事业。3.通货膨胀。4.国际收支和汇率(2)经济增长的解释可有几种意义?你认为经济增长最核心的是什么?经济增长实质上边线的是一个国家国民财富的增长,增长率增加表明该年度的产出水平要高于前一个对比期,若果下降则表示产出的东西要少于前期。经济增长还可以表示一个经济体潜在生产能力的增加。所以,经济增长可以表现为生产可能性曲线的外移。经济增长除了用一圈GDP总量来表示外,还可以用人均GDP或者人均国民总收入水平的提高

2、来表现。(3)近20年,我国的经济增长表现出了哪些显著的特点?从总量上看,在中国目前几经成为世界第二大经济体。人均国民总体收入大幅度提高。经济保持较快增长速度。(4)经济周期是什么意思?也称商业周期、景气循环,它是指经济运行中周期性出现的经济扩张与经济紧缩交替更迭、循环往复的一种现象。是国民总产出、总收入和总就业的波动,是国民收入或总体经济活动扩张与紧缩的交替或周期性波动变化。过去把它分为繁荣、衰退、萧条和复苏四个阶段,现在一般叫做衰退、谷底、扩张和顶峰四个阶段。名词解释什么是稀缺!所谓的稀缺,并不是绝对的数量多少,而是指相对于人们无限多样、

3、不断上升的需求来说,用以满足这些需求的多寡,即有用的资源总是相对不足的。简而言之,长时间的“供不应求”即为“稀缺”,而“稀缺”的最直接表现就是商品或人才的“价格的不断攀升”。  稀缺是经济物品的显著特征之一。经济物品的稀缺并不意味着它是稀少的,而是指它不可以免费得到。要得到这样一种物品,必须自己生产或用其他经济品来加以交换。经济增长经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上,一个国家人均产出(或人均收入)水平的持续增加。经济增长率的高低体现了一个国家或地区在一定时期内经济总量的增长速度,也是衡量一个国家或地区总体经济实力增长速度的标志。决定经济增

4、长的直接因素:投资量、劳动量、生产率水平。用现价计算的GDP,可以反映一个国家或地区的经济发展规模,用不变价计算的GDP可以用来计算经济增长的速度。宏观经济学  宏观经济学以整个国民经济活动作为考察对象,研究社会总体经济问题以及相应的经济变量的总量是如何决定及其相互关系。它需要解决三个问题:一是已经配置到各个生产部门和企业的经济资源总量的使用情况是如何决定着一国的总产量(国民收入)或就业量;二是商品市场和货币市场的总供求是如何决定着一国的国民收入水平和一般物价水平;三是国民收入水平和一般物价水平的变动与经济周期及经济增长的关系。它又称为国民收

5、入决定论或收入分析。  宏观经济学研究的是经济资源的利用问题,包括国民收入决定理论、就业理论、通货膨胀理论、经济周期理论、经济增长理论、财政与货币政策等。汇率“汇率”亦称“外汇行市”或“汇价”,是一国货币兑换另一国货币的比率,是以一种货币表示另一种货币的价格。由于世界各国货币的名称不同,币值不一,所以一国货币对其他国家的货币要规定一个兑换率,即汇率。从短期来看,一国的汇率由对该国货币兑换外币的需求和供给所决定。外国人购买本国商品、在本国投资以及利用本国货币进行投机会影响本国货币的需求。本国居民想购买外国产品、向外国投资以及外汇投机影响本国货币

6、供给。在长期中,影响汇率的主要因素主要有:相对价格水平、关税和限额、对本国商品相对于外国商品的偏好以及生产率。第一章课后习题2简答题都不能计入GDP第一个:政府转移支付是政府通过税收,社会保险,福利等各种政策将收入从一个人或组织转移到另一个组织或人,并未产生相应的物品与劳务第二个:用过的卡车在过去生产时已经计入了GDP第三个:普通股票的购买不应计入GDP,计入GDP的投资实际上是指资本资产的增加与替换,如厂房的购买,房屋的建造等等,而股票购买并未能增加或替换实际资本的数量第四个:购买一块土地只是一种所有权的转让,同样未能增加或替换原有资本3、

7、P361.(1)国内生产总值=消费+总投资+政府购买+净出口=500+(125+50)+200+15=890(亿美元)(2)国内生产净值=国内生产总值资本折旧=89075=840(亿美元)(3)国民收入=国内生产净值企业间接税=84075=765(亿美元)(4)个人收入=国民收入公司未分配利润公司所得税社会保险金+政府转移支付=76510050130+120=605(亿美元)(5)个人可支配收入=个人收入个人所得税=60580=525(亿美元)22015年名义GDP=100×10+200×2+500=19002016年名义GDP=220×10

8、+250×3+450+1.5=25252017年名义GDP=115×15+260+3+500×2=350522015实际GDP=100×10+200×2+500=1

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