广东省教育部产学研结合项目申报书.doc

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1、项目编号:广东省教育部产学研结合项目申报书项目名称:申请单位(1):申请单位(2):申请单位(3):项目总负责人:项目实施地主管部门:申报日期:年月日广东省教育部产学研结合协调领导小组办公室二○○六年八月制-11-填写说明一、填写要求:1.填写《申报书》前,请认真阅读本年度产学研项目申报通知,并按有关要求选择适当的项目类别进行申报。2.《申报书》及相关信息可从网站(cxy.gdstc.gov.cn或www.gdstc.gov.cn)上查阅。3.《申报书》各项内容须如实填写,力求详尽,表达完整、清晰、准确,外来语要用原文和中文表达。内容过于简单,不能说明项目情况者,将视为形式审查不

2、合格。4.《申报书》有关栏目若内容较多,可自行加页。5.项目参与各方应广泛协商,形成共识,申报单位必须全部加盖公章。6.《申报书》采用A4纸打印,左侧装订,采用平装,尽量少采用夹套等装订。申报项目时,《申报书》需一式4份(可以复印),每份均需加盖公章。7.申请单位基本信息分为表1和表2。表1为企业填写,表2为高校或其它非企业法人单位填写。申请单位(包括联合申请的单位)必须选择其中一个表格填写。二、指标说明:1.项目实施地主管部门原则上指项目所在地市科技局或省直主管部门。2.技术人员数是指具有大专以上学历,专门从事技术开发、技术支持与服务的人员总数。3.企业信用等级指本企业的开户银

3、行所核定的信用等级。4.单位自筹资金包括自有资金和银行贷款。5.年技工贸总收入、年产值、年销售额、年利税总额、年净利润、年创汇、年研究开发经费等,均指企业上一年的年末值。6.技工贸总收入指企业全年的产品销售收入、技术性收入及其它营业性收入之和。7.专用业务费包括差旅费、资料印刷费、鉴定验收费等。-11-一、申请单位基本信息——表1(企业填写)单位名称网址通讯地址邮政编码法定代表人姓名性别出生年月最高学历联系电话项目负责人电话电子邮箱单位类别1.企业;2.其他(请说明):职工总数人技术人员人中高级职称人研发机构情况1.没有;2.有研发机构名称拥有知识产权情况(近3年)发明专利实用新

4、型专利软件版权数申请数授权数申请数授权数企业注册登记类型01.国有企业02.集体企业03.股份合作企业04.联营企业05.有限责任公司06.股份有限公司07.私营企业08.港、澳、台商投资企业09.外商投资企业99.其他(请说明)企业是否在园区、基地注册1.否;2.是园区、基地名称企业信用等级资产负债率%企业认定或认证情况1.ISO9000系列认证2.ISO14000认证3.CMM认证4.省、市高新技术企业5.省市软件企业其它认定或认证情况说明:年产值万元年销售额万元年净利润万元年利税总额万元年出口创汇万美元年研究开发经费万元近3年技工贸总收入(万元)年年年需要说明的问题-11-

5、一、申请单位基本信息——表2(高校或其它非企业法人单位填写)单位名称网址通讯地址邮政编码所在省市省(自治区、直辖市)市(区)法定代表人姓名性别出生年月最高学历电话项目负责人电话电子邮箱单位类别1.部属高校;2.省属高校;3.其他(请说明):职工总数人参与该项目技术人员人参与该项目中、高级职称人拥有知识产权情况项目组、近3年发明专利实用新型专利软件版权数申请数授权数申请数授权数具体参加单位(二级机构,如学院、系、部门等)单位名称参加形式1.合作2.协作参与人数1.2.3.-11-二、项目基本信息项目名称项目主要内容摘要(限150个汉字)项目负责人姓名性别出生年月最高学历电话E-ma

6、il项目所属技术领域1.电子信息()2.生物技术()3.新材料()4.光机电一体化()5.新能源与高效节能()6.资源与环保()7.其他(请说明):申请项目类别1.重大项目;2.示范项目;3.专业镇对接项目;4、平台建设;5、省部产学研合作综合示范市(区);6、成果转化基地;7、其它申请资助经费                          (单位:万元)项目起止时间年月至年月成果提供形式1.新产品2.新装置3.新材料4.新工艺、方法、新模式5.软件6.其它(可复选)项目已有知识产权情况专利申请总数专利授权总数发明专利实用新型专利软件版权数申请数授权数申请数授权数需要说明的情

7、况:技术水平1.国际领先2.国际先进3.国内领先4.国内先进项目现处阶段1.研发阶段2.小试阶段3.中试阶段4.产业化阶段-11-三、立项依据目的意义、国内外技术发展现状与趋势;成果应用与产业化前景等-11-四、研究内容、技术路线及目标主要研究内容;拟解决的关键技术问题;拟采用的方法、技术路线及工艺流程;预期实现的技术、经济指标;创新点和特色。-11-五、产学研合作优势分析(包括工作基础、合作条件、优势互补以及长远计划等)申请(参加)单位人员、资产、业务与管理状况;申请单位研究开

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