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1、地理研究过程与方法课程作业题目:广西师范学院科研资助项目申请书任课老师:专业年级：2010人文地理学学生姓名:学号:院、系：资源与环境科学学院2011年6月-7-地理研究过程与方法课程作业广西师范学院科研资助项目申请书项目所属学科：理学项目名称：林业资源城市发展林业循环经济研究——以江西遂川为例申请者：李孙桂所在单位：资环学院联系电话：0771－3908383填表日期：2011年6月30广西师范学院科研处制二〇一一年五月-7-一、简表项目名称林业资源城市发展林业循环经济研究——以江西遂川为例申请金额20万元起止年月2011年5月至2013年5月申请
2、者姓名李孙桂性别男出生年月1980年8月民族汉所在院系资环学院申请者电话0771－3908383所属研究基地广西北部湾重点实验室研究类别应用研究最终成果形式学术论文、研究报告项目组其他经费来源横向经费：吉安市、遂川县征地统一年产值测算主要成员姓名年龄工作单位及职称项目中的分工签字张胜25广西师范学院学生调查数据张胜顾问26广西师范学院学生统计数据顾问向阳26广西师范学院学生文字向阳研究内容和意义摘要林业经营和循环经济的发展相辅相承，林业是循环经济的重要载体，循环经济是林业经营的最优模式。循环经济本质上是一种生态经济，其特征是低开采、高利用、低排放。
3、它要求运用生态学规律而不是机械论规律来指导人类社会的经济活动，而林业是我国国民经济的基础，且江西遂川县是个林业大县。基于此，本文将以循环经济理论为指导，来研究遂川县发展林业循环经济的技术模型和战略布局。关键词林业循环经济；战略布局；遂川-7-二、立论依据包括项目的研究意义、国内外研究现状分析。(1)国外发展现状从国际来看，当前世界林业发展呈现以下趋势：森林资源总体上仍趋减少，努力使森林资源达到消长平衡是世界各国林业发展战略的共同目标；森林生态效益受到高度重视，森林利用逐渐从天然林向人工林转变以及从工业利用向发挥森林多种效益方向转变；世界木材和林产品
4、供需矛盾进一步加剧，林产品国际贸易进一步扩大；林产品生产正在向多次加工和精深加工产品方向发展；森林认证制度在欧美发达国家逐步兴起,森林的兴衰已成为国际社会关注的重要问题之一；可循环、可持续森林经营理论逐渐兴起,并成为传统林业理论转向现代林业理论的重要标志。(2)国内发展现状从国内来看，党的十六大以来,中央从新世纪我国全面建设小康社会的实际出发,高屋建瓴地提出了坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观,按照五个统筹的要求，促进经济社会和人的全面发展。发展理念决定发展模式。我国现行的林业经济发展模式对自然生态环境破坏严重,直接危及生存空间，必将导致
5、经济停滞、下降。目前,国家正在出台一系列政策、措施,大力发展林业循环经济,改变现行的经济发展模式，走可持续发展之路。为此，各级政府必须转变发展理念，把推进林业经济全面、协调、可循环、可持续发展作为重要宗旨,研究制定区域可持续发展指数，在政策措施上采取有利于循环经济发展的政策取向。林业经济主体也要加快生产经营理念转变，要认识到发展循环经济是可持续发展的客观要求，早转变早受益。(3)研究意义林业具有经济、社会和生态效益,林业建设本身就是一项非常重要的生态建设内容。因此,从林业在整个社会产业中所处的地位和所具有的功能理解,林业的可持续发展,就是发展循环经
6、济。更具体地说,林业循环经济就是以林业资源高效利用和生态环境有效保护为目标,以资源节约和物质循环利用为手段,以市场机制为推动力,实现林业资源利用效率最大化、生态环境有效保护与经济社会协调发展的可持续经济发展模式。-7-三、研究方案1、研究目标、研究主要内容。（１）研究目标：大力林业产业，加强生态建设，保障生态安全，促进生态文明，全面构筑；使林业更好地为全县经济社会的可持续发展服务，将遂川建设成为山川秀美，资源丰富，人与自然和谐统一的生态旅游县。（２）研究主要内容：本次研究主要是通过传统与现代林业经营模式的比较，发现传统的经营方式存在一些不足之处：①
7、森林资源供求矛盾突出，综合开发利用不合理全县森林资源在地理分布上是北部多，中西部少，且以国有林区为重心。由于森林资源的分布不均，不同区域的林业任务也各不相同，北部以林木生产为主，中西部则以林木保护为主，造成中西部大多数区域对森林资源的供给与需求不相适应。从供给情况分析，全县森林资源虽已实现“双增长”，但森林资源的生态供给能力仍显不足，说明全县森林资源的供求矛盾成为主要矛盾。另外，森林资源不合理的开发方式以及过度的开发和利用，限制了对林区其它种类丰富的资源的综合开发。② 林业资金投入不稳定，资金浪费现象严重当前，全县林业正经历着历史性变革，其核心是由
8、以木材生产为主向以生态建设为主转变。这意味着林业的主要功能是为社会提供生态效益。国家下拨的资金是国家财产，林区使用林业专项
