学期结束前教学与科研处主要工作安排

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1、学期结束前教学与科研处主要工作安排按我院校历,现在是第15周,第19周6月25日,教学任务全部结束,第20周6月28-30日,期末考试,7月2日学期结束。从现在到期末结束还有5周时间,关教学与科研处有关工作安排如下。一、2010级人才培养方案的论证、审核工作1、5月25日前,请各系完成各专业2010级人才培养方案的初稿。2、5月27日,请机电系介绍数控设备与维护专业2010级人才培养方案的制定思路。3、请各系在原来2010级人才培养方案的模板中增加以下内容:3.1请认真学习新一轮人才培养水平评估指标的具体内容,将有关要求体现在2010

2、级人才培养方案中。3.2物联网技术在各系各专业中应用的模块内容,体现人才培养方案的创新性。3.3专业师资基本要求。。。。(总体要求)(一)专业带头人的基本要求(职称、知识能力等要求);(二)专任骨干教师的基本要求(职称、知识能力结构等要求);(三)兼职教师的基本要求(职称、知识能力结构等要求)。3.4实践教学条件基本要求。。。。(总体要求)(一)校内实验实训室名称、功能、主要设备基本配置要求;(二)校外实习基地名称,功能、主要设备基本配置要求。3.5编制说明(一)课程体系特色(二)教学模式特色(三)专业人才培养模式特色3.6其它(教学

3、方法、手段,考核方法,等等)4、6月5日前,各系组织专业建设指导委员会完成2010级人才培养方案的论证工作。5、6月10日前,各系将本系各专业(方向)人才培养方案的修改稿打包发送给教务与科研处毛志凤老师。6、6月20日前,教务与科研处组织专家审核各专业人才培养方案并报院长办公会讨论。7、6月30日前,学院发文公布2010级人才培养方案。二、2010届毕业生毕业资格审核与毕业证书制作5月7日已召开专题会议协调此问题,教学与科研处也发了会议纪要,请各系按此会议纪要中要求的时间结点完成各项工作。请各系继续做好以下工作:1、5月31日前,将未

4、录入的毕业生的成绩报教学与科研处。2、5月31日前,继续统计学生“三证”取得情况,将技能证书复印件报教学与科研处。3、6月25日前,各系在满足毕业生选修课资源的基础上,对目前选修课学分尚未修够的学生,务必督促该部分学生在本学期正开课的第二轮选修课时修得学分。4、5月31日前,各系报毕业班素质学分与违纪情况到教学与科研处。5、6月7日前,教学与科研处、学工处对第一批毕业资格审核。6、6月15日,公布第一批可毕业学生名单。开始制作第一批可毕业学生毕业证书,要求各系安排人员协助教学与科研处贴照片、盖章、分袋。7、7月1日,公布第二批可毕业学

5、生名单,形成学院文件(主要为参加第二轮选修课学生),制作第二批毕业证书。8、7月5日,教学与科研处向各系发放毕业证书、上报毕业生学历电子注册数据。9、7月6日-8日,基础部请提前做好准备,组织未获得英语证书学生进行普通话测试。三、2010-2011年第一学期教学任务落实1、五年制学生暑期上课问题:6月10前,完成5年制高职学生暑假开始上课教学安排。2、正常排课:6月5日(十六周)之前,在校老生班级排课:各系、部将教学任务的落实情况录入教务网络管理系统。6月15日(十七周)前,教学与科研处组织各系、部排课。2010级新生班:待招生计划及

6、人才培养方案论证审核后再组织落实教学任务及排课。排课要求教学与科研处将另发通知,具体排课事宜由倪文燕老师负责与各系协调。四、学院优秀毕业设计论文评选学院本届优秀毕业设计的评审6月2日(周三)上午8:30在2#教学楼21104教室进行。省级优秀毕业设计报送及毕业设计抽检待省教育厅通知下来后再做安排。五、考务与成绩工作1、6月19日-6月20日,英语等级考试。考务工作由教学与科研处和外语系协同组织,具体安排另行通知。2、6月28日-6月30日,期末大考,请按以下时间程序完成有关工作:(1)6月4日前,完成期末考试科目的核对。(2)6月8日

7、前,请各系将提前考试及部分无法在统一规定的时间内完成考试(如外语的听力、口语考试)的考试科目报教学与科研处审批后送徐斌老师。(3)6月4日前,考试试卷(含提前考试卷)A、B卷收齐交教学与科研处徐斌老师。(4)6月28-7月4日,各系部组织阅卷、成绩录入教务系统,系部审核,成绩系部归档。(5)7月5日10:00前,各系部将班级成绩单报教学与科研处华晔老师。(6)7月5-6日,教学与科研处审核认定发布成绩。(7)7月7日,各系打印学生成绩报告单。(8)7月9日前,教学与科研处学分清理,报送各系需学分处理情况,下学期重修学生名单。要求:各系

8、按以往考核环节的考风考纪要求,做好学生考纪教育、命题审核、阅卷评分、监考安排等工作,具体事宜请与徐斌老师协调。六、教学工作量统计各系部请先按原来统计方法统计常规部分的教学工作量。其它教学工作量统计教学与科研处将请示学院后

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